关于聘任兼职督导员的通知new

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1、广东省高等学校特色专业建设点任务书学校名称(盖章)专业名称机械设计制造及其自动化专业代码080301填报日期2010年6月3日学校归属部委院校□省属院校□地方院校□民办本科院校√独立学院□广东省教育厅制二○一○年五月申请者的承诺与成果使用授权本人自愿牵头申报广东省高等学校特色专业建设点项目。认可所填写的《广东省高等学校特色专业建设点申报书》(以下简称为《任务书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《任务书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在专业建设过程中,接受广东省教育厅或其

2、授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高等学校特色专业建设点项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。3.遵守广东省高等学校特色专业建设点有关管理规定以及广东省财务规

3、章制度。4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目承担人员承担。5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究建设任务。6.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《任务书》内容及相关成果。项目主持人(签章):___王保平___年月日2一、简表机械设计制造及其专业名称修业年限四年自动化学位授予项目编号工学学士门类本专业设置时间2005年本专业累计毕业生数108人首届毕业生时间2009

4、年本专业现有在校生数566人所在院系机电工程系学院近3年累计向本专业投入的建设经费(万元)项目负责人基本情况姓名王保平性别男出生年月1956.10学位硕士学历研究生所学专业机械学机械设计教毕业院校西安交通大学职称教授职务研室主任所在学院通讯地址广州市白云区江高镇学苑路1号电话办公:020-36095280-9048手机:18998389345电子信箱wbp1026@tom.com邮政编码510450学院情况所在省市广东省广州市银行开户单位广东白云学院学院财务部门开户银行中国建设银行广州江高支行审核盖章银行账号44

5、0014911040504569803二、主要参与人员(限填10人)姓名学位技术职称承担工作协助负责人做好特色专业的申报建设工作,负责研究人才培养模式,制定人才培养方案,修订各张晓东硕士副教授门课程教学大纲。制定课程方案,建设精品课程,组织编写教材,组织精品课程、优秀教材、优秀教学成果奖的申报等。负责教学团队的建设,组织各种形式的教学研究汪菊英硕士工程师和教学观摩活动,通过项目实施和教学研究,全面促进青年教师的成长与发展等。负责修订完善各项教学管理制度,进行教研项目隋传国学士教授的申报与实施,组织教师实施教学改革

6、和教学研究,撰写高层次的教学研究和教学管理论文。制定课程方案,建设精品课程,组织编写教材,徐盛学硕士讲师组织精品课程、优秀教材、优秀教学成果奖的申报等。负责科研项目的申报与实施,组织教师开展科黄春曼博士讲师研,撰写高层次的科研论文等。督促检查项目建设进度与内容,并就特色专业建林榆本科教授设过程中的问题与不足提出富有建设性的整改意见,并及时把这些意见反馈给有关责任人。负责校外实习基地建设,协助科研项目的申报与欧洲硕士讲师实施,组织教师开展科研,撰写高层次的科研论文等。负责特色专业点建设的各项具体事务,协调各个田先亮

7、硕士讲师小组建设内容与进度制定学生技能培训方案,协助特色专业点建设的聂小春硕士讲师各项具体事务,协调各个小组建设内容与进度等。协助特色专业点建设的各项具体事务,协调各个李笑勉硕士讲师小组建设内容与进度。三、参与共建单位(指校外单位)单位承担工作广州市敏嘉制造有限公司校外实习基地东莞东运镁业有限公司校外实习基地深圳捷甬达实业有限公司校外实习基地东风日产风神汽车有限公司校外实习基地广州竞和机械制造有限公司校外实习基地4三、建设目标、思路、方案及成果预测3.1建设目标以国家、省教育主管部门关于深化本科教学改革、提高教学

8、质量的质量工程文件精神为指导,引进国际工程教育改革的最新成果CDIO工程教育理念与模式。全面推进本科应用型人才培养模式改革。根据应用型人才的培养目标要求,通过产学合作、工学结合,融合学院和企业两种不同的教育环境,将理论教学和实践训练有机结合,着力培养学生的工程能力、应用能力、创新能力和就业能力。在教学模式上,将传统的3.5+0.5的教学模式,改为3+1的办学模式,即学生前

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