中国信息构建高被引论文分析

《中国信息构建高被引论文分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、情报资料工作2010年第3期理论探索中国信息构建高被引论文分析慕康生(延边大学图书馆延吉133002)摘要文章从中国知网的《中国引文数据库》中提取了信息构建的10篇高被引论文，对其作者和机构等信息加以分析，对其中学者的主要观点加以提炼，得出了这些高被引论文的简要特点。关键词信息组织信息构建高被引论文AnAnalysisofHighlyCitedPapersonInformationArchitectureinChinaMuKangsheng(YanbianUniversityLibrary，Yanji，133002)AbstractAccordingtothecitationfrequ

2、ency，thearticleselectstop10thesisoiqinformationarGhitecturefromChineseCitationDatabaseandanalyzestheirauthorsandinstitutesinformation，outlinestheirnlainstandpoints．Thebriefcharactersofthehighlycitedthesisaregivenattheendofthearticle．Keywordsinformationorganization，informationarchitecture，informa

3、tionarchiteclure表1《中国引文数据库》按被引频次排列前卜位的论文1研究方法和信息来源序号作者题名文献发表作者被I《中国引文数据库》(CCD)为“中国知网(CNKI)中来源年代单位频次l马费成信息构建对当代情报学I图书馆论2003武汉大学79国!术期刊(光盘版)电子杂志社”的数据库，该数据库姜婷婷发展的影响坛收录了中国学术期刊(光盘版)电子杂志社出版的所有2周晓英信息构建(IA)——情报情报资料2002中国人民大学74学研究的新热点工作源数据库产品的参考文献，涉及期刊类型引文、学位论3张新民论知识管理和信息构建情报理论2003北京大学66文类型引文、会议论文类型引文、图书

4、类型引文、专利类梁战平与实践中国科技信息研究所4荣毅虹信息构建(Information情报学报J2003北京大学66型引文、标准类型引文、报纸类型引文等。至2007年12梁战平Architecture，IA)探析中国科技信息研究所月，该数据库的累计链接被引文献已达6848642篇“0。本5刘强信息构筑体系及其对推情报理论200349曾民族动信息服务业的影响与实践文以该数据库为基础，用“信息构建(IA)”作为关键词，6赖茂生关于信息构建的f‘个问江西图书2004北京大学39题馆学刊在所有数据库中以期刊类型的引文为数据做精确检索，7周晓英信息构建的目标及其在情报资斟2004和国人民大学39

5、__。。一一l一一一一按照被引频次的高低降序排列论文，得出中国信息构建政府网站中的实现工作8王知津第三代信息构建及其对情报资料2004南开大学37高被引论文，本文对其中排列前十的论文做分析。蒋伟伟情报学的影响I．作从高被引论文中我们看到，我国信息构建研究的9周晓英信息构建的基本原理研图书情报究工作2004中国人民大学32中坚力量主要在高校和信息研究所，研究机构是以武10姜婷婷基于万维网信息生态系情报学报2004武汉大学30陆伟统的信息构建汉大学、北京大学、中国人民大学、南开大学为代表的的高校团队和以中国科学信息研究所和国防科技信(1)马费成、姜婷婷认为，情报学的基本任务和目息中心为代表

6、的信息研究所团队。标是研究知识、信息的组织和序化，并提供有效的利信息构建的高影响力作者比较集中，他们是来自用，它作为应对情报积累与利用之间尖锐矛盾的全新高校和信息研究所的从事情报学研究的学者以及他手段而诞生，并作为理解现代社会信息化和知识综合们的硕士或博士生。化的必要领域而存在。情报学在自身的发展和与诸多学科相互交融的过程中不断丰富其研究内涵，信息构2高被引论文的主要观点提炼建作为其中的热点出现，是情报学实现基本目标和任以下是高被引论文重要观点的总结和提炼。务的新途径。37一㈧赫I¨赫飘一鬻瓣一糍情报资料工作2010第3期r工两位学者所提炼的信息构建组织信息的特点是：段、设计建模阶段、

7、实施测试阶段；生成内容组织、标：注重信息生态，从生态的角度考察人与信息资源之间识、导航和检索四个系统；强调使信息可理解、体系结索的关系是建筑学对IA的重大贡献之一；整合诸多领构、用户体验、可用性、科学与艺术的结合五个方面。域，IA的兴起带来了图像设计、界面没计、软件开发、(4)张新民和梁战平分析了知识管理和信息构建程序设计、情报学、营销学、组织行为学和认知心理学的关系，认为信息构建和知识管理都集中于帮助人员等多个学科领域的相互融合；具有可评价性