四年级数学上册 可能性 2课件 西师大版

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1、西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习可能性,同学们要理解可能性的概念,通过对日常生活中一些常见现象的观察与分析掌握可能性的概念,能够解决一些简单的实际问题。指针停在哪种颜色指针停在哪种颜色的可能性大?的可能性小?一定的画“★”,可能的画“◆”,不一定的画“■”。抛一枚硬币,重复5次,会出现什么结果?探求新知落地后的情况正面(●)反面(○)次数你发现了什么?第1次●第2次○第3次第4次第5次把2个绿色小球,3个红色小球,放入箱中。任意摸一个球,有____种结果。摸到___色小球的可能性大,摸到___色小球的可能性小。再放入四个黄色的小球,任意摸一个球,可能出现__

2、_种结果,摸到___色小球的可能性大,摸到___色小球的可能性小,能不能摸到蓝色的小球?1号2号3号这次比赛,胜出的可能性有几种?1号2号3号只有一个硬币,可能在哪个盒子里?全班猜一猜。盒子1号2号3号4号1234人数猜对的人多,还是猜错的人多?摸出一个棋子,可能是什么颜色?猜一猜,摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?闭着眼睛摸一摸,在哪个箱子摸到红球的可能性大?在哪个箱子摸到绿球的可能性大?哪种颜色的小球先落地的可能性大?马戏团的小象表演抛硬币的游戏,重复5次,会出现什么结果?落地后的情况正向上(※)反面向上(#)次数第1次第2次第3次第4次

3、第5次本节课我们主要学习了哪些内容?同桌之间互相讨论一下,自己设计一个小游戏来让对方猜一猜可能性大小。

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