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时间：2019-03-05
《四年级数学上册 可能性课件 西师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习可能性，同学们要初步理解可能、不可能、一定等词的含义，在摸球游戏中体会可能性的大小，用学过的知识解释生活中有关可能性大小的问题。小组合作学习1.每次在盒中摸出一个球，在表内记录球的颜色，再放回盒中。2.组内轮流摸球，每人摸5次，组长记录。3.统计好摸到黄球和白球的总次数。4.活动要求：安静、迅速、有序操作。第几组黄球次数白球次数第一组第二组第三组第四组第五组合计(小小组）议一议：1.实验结果与你的猜测一致吗？2.为什么会出现这样的实验结果？讲故事5张唱歌3张跳舞1张联欢会上小红可能抽到什么节目？抽
2、到什么节目的可能性最大？抽到什么节目的可能性最小？某彩票发行公司发行了一种彩票，一共10万张，设奖如下：一等奖：3个二等奖：10个三等奖：100个四等奖：1000个刘老师买了1张彩票，可能出现哪些结果？列举出来。可能是一等奖、二等奖、三等奖、四等奖还可能没有奖。1、从下面的五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连。8白2红可能是白球一定是白球10红5白5红一定不是白球很可能是白球10白2白8红白球的可能性很小小正方体六个面上的数字对面相同。任意抛出小正方体，若朝上的数字式3，则甲获胜；若朝上的数字不是3，则乙获胜。谁获胜的可能性大？
3、为什么？本节课我们主要学习了可能性，同学们掌握的怎么样？同桌之间互相举一些日常生活中的例子，并且大家讨论一下那样的游戏是否公平，为什么。
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