国立联合大学华语文学系学生实习办法

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1、國立聯合大學華語文學系學生實習辦法99.03.31華語文學系系務會議通過第一條本系為增進學生華語教學經驗,並符合教育部「華語文教學系所學程評核辦法」之課程規定,訂定本實習辦法。第二條學生相關規定一、實習老師:實習學生於各實習單位應至少有一名指導教師。二、實習時數:至少36小時。三、實習地點:國內外教育主管機關或專業評鑑團體立案或認可之各級學校(含大學附設之語言中心),以母語非華語者為對象。四、配合課程:華語文教學實務。五、報告繳交:實習完成後,須於結束後一個月內繳交實習報告予本系教學實務授課老師審閱。六

2、、成績評定:請由各實習單位之指導教師評分,評分表如附件二,於實習完成後,一個月內呈交本系教學實務授課教師。第三條本系學生實習內容範圍一、教學實習:由實習單位指導老師視情況安排,進行詴教、備課、教具製作、課程與教案協同規劃、課間協助、輔導、小組活動帶領、文化活動課協助…等教學事務。二、輔導實習:由實習單位指導老師安排,進行課間或課後之教學輔助、語文練習活動、伴讀…等教學輔導。三、行政實習:由實習單位之實習教學負責人,依各單位所需之教育行政內相關事務,指導實習學生參與學習,如:教學活動安排、教務協助、課堂錄

3、影、學習網站協助…等。第四條本系各海內外實習機會,於每年第二學期間陸續公告,申請同學應填具實習申請書,如附件一,檢附成績單與相關資料,交該學期之教學實務授課教師,經系內相關會議審定資格,公告錄取名單。第五條有關系內針對審定學生從事實習資格之會議,原則上以系務會議為決,系主任、各導師及實習單位聯繫之教師,具最後決定權。第六條實習期間若實習單位未為學生保險,學生若無學生保險,則應自行投保意外險。第七條本辦法若有未盡詳細之處,由系主任與該學期之教學實務授課老師規定之。第八條本辦法經本系系務會議通過後公布實施,

4、修正時亦同。附件一國立聯合大學華語文學系申請海內外實習履歷表年級:學號:常用手機電話:中文姓名英文姓名(以正楷體書寫)性別□男□女出生日期西元_________年_______月_______日教學(實習)機構名稱教學對象教材教學起訖年月語文教學相關經歷年月~年月(含實習)(依時間先後排列)年月~年月個人專長相關經歷或社團申請實習之學校及地點主辦學校(機構)名稱培訓主題培訓時數曾參加之各類教學培訓課程或工作坊聯絡電話(H)住處:手機:通訊地址電子郵件(寄發結業證書用)(必填)緊急聯絡人的緊急聯絡人關係聯

5、絡電話書面審查面談成績評審結果附歷年成績單,與其他可資審查參考之文件、證書、證明等影本!備註若為申請海外實習者,須附家長同意書。附件二國立聯合大學華語文學系實習教師評量質化評分表(由擔任實習輔導之教師填寫)實習教師:實習輔導教師:實習學校:(簽名)評量項目之參考指標評語及評分一、品德操守20%1.能維持良好生活習慣,無不良習性。2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。3.能誠懇待人接物,愛惜自身名譽及校譽。二、服務態度與敬業精神25%1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。2.能積極完成份內活動,不

6、拖延推諉。3.能認真教學相關工作,前充分準備,課後認真批改作業並指導學生。4.能真誠關懷學生學習情形及行為表現。5.對同事謙恭有禮,對學生不疾言厲色。三、表達能力及人際溝通15%1.說話條理情晰且言之有物。2.能主動與同事和睦相處,且互動良好。3.團體討論時能尊重他人發言,並樂於提出自己看法。4.能以理性平和態度與他人協調事情。四、教學能力及學生輔導25%1.能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。2.能有效促進師生溝通,維持良好上課秩序。3.能採用多元評量方法,評鑑學生學習效果。4.能有效運用班級經

7、營的原理原則進行導師實習。5.能樂於主動接近學生,了解學生狀況及問題。五、研習活動之表現15%1.能確實全程參加研習活動2.撰寫之研習報告能夠充實。總分:評定日期:備註:滿分為100分,70分及格,不及格者不發給實習證明,本表指標為參考用。中心或營隊主任:(簽名或蓋章)實習教學組長:(蓋章)國立聯合大學華語文學系實習教師之評量意見〔本表為文字敘述之用,請同時附於質化評分表後。〕實習教師姓名實習期間年月日至年月日實習學校地點特殊優良且具鼓勵處不當作為且須改進處建議部分總評意見該實習教師是非常值得值得普通不

8、值得不適任教師否值得推薦?54321實習輔導老師:(簽名)國立聯合大學華語文學系實習教學量化評分表華語文教學級別:授課年月日起學生:年月日止所授課別:時間共小時所教級別學校:年級班評分要項評分重點百分比評分1.遵守時間2.學生秩序與禮貌3.清潔衛生教室管理104.學生注意力與聽課姿勢儀容態度1.態度和藹2.舉止適當3.精神與情緒4.身體與健康101.言語清朗2.用詞適當3.發音標準4.聲音高低適度語言能力105.語調富有變化教具製作1.取材

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