2015年北京大学国际政治考研复习资料new

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1、育明教育专注于北京大学考研专业课辅导始于2006，八年辅导经验育明教育金牌咨询师徐老师赠言：你若盛开，清风自来！北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录（国际政治）北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录系所名称国际关系学院招生总数62人。只招收转档学生。拟接收推荐免试生40人(含与伦敦经济学院、系所说明巴黎政治学院联合培养项目定向推免生10名)。本院不向考生提供任何参考书目、参考资料及往年试题。招生专业：国际政治(030206)人数:1501.国际政治理论与实践02.世界政治经济发展研究03.联合国与国际组织04.世界民族问题研究研究方向05.东

2、亚地区研究06.亚太研究07.中东研究08.中亚研究09.非洲研究考试科目1101思想政治理论2201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3635政治学概论4856战后国际关系与新中国外交官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军2015年北京大学国际关系学院国际政治考研参考书目考试科目一：政治学概论专业课一：政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》2.海伍德《政治学》3.孙关宏《政治学概论》4.唐士其《西方政治思想史》5.潘维《比较政治学历史与理论6.许振洲

3、政治学讲义7.江荣海《中国政治思想史九讲》8.曹沛霖《比较政治制度》9.张凤阳《政治哲学关键词》10.陈岳《国际政治学概论》11.李少军《国际政治概论》12.王联国际政治概论讲义13.宋伟《国际关系理论》14.阎学通《国际关系分析》15.秦亚青《权利制度文化》16.王逸舟《国际政治概论》17.王联《中东政治与社会》18.王联《世界民族主义论》考试科目二：战后国际关系与新中国外交专业课二：856战后国际关系与新中国外交1.方连庆《国际关系史》{战后卷}2.刘德斌《国际关系史》战后部分3.顾关福《战后国际关系史》4.谢益显《当代中国外交史》5.颜声

4、毅《当代中国外交》6.北大期刊《国际政治研究》官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军7.《世界知识》期刊育明教育考研咨询QQ1559022430徐老师育明教育：内部资料（最全、最权威）一、《育明教育专业课新攻略：国际政治考研重点词汇精编》以下名词是育明教育北大国关学院金牌讲师从自己日常总结和国关命题老师研究方向并结合北大国政概论历年具体实际考查要求汇编而成。笔者把名词解释进行系统分类，并划分重点程度，考生可根据自己情况灵活掌握。1.全球治理:基本观念是多样性的政府组织和

5、个人共同行使本国和国际政治经济和社会协调职能，它强调国际行为体的多元性与多样性，主张将多个组织，多个层次和决策部门子系统通过跨国网络处理国际关系，其基本标准是效益。2.现实主义的基本假设:国家总是有具有权力欲望的人所领导，因此国家天然就有追求无限实力的欲望，即它们不停地寻求对其他国家的侵略和统治。3.肯尼思·沃尔兹：他是当代美国国际政治学界最著名的新现实主义学派的主要代表人物，其代表作是《国际政治理论》。以他为首的新现实主义学派在继承传统现实主义学派强调国际政治权力的同时，发展了相互依存理论及其对国家权力的制约，把世界看作一个整体，重视地区利益

6、和全球利益，注重经济和伦理对国际政治影响，认为国际政治不仅冲突和对抗，还存在协调与合作，从而对国际政治产生巨大影响。4.汉斯·摩根索：他是美国现实主义学派主要代表人物，其代表作是《国家间政治－寻求权力与和平的斗争》，以他为首的现实主义学派以国家为主要行为体，以权力和国际利益为动因，认为权力既是国家主要手段，又是国家追逐目的，系统揭示冷战时期国际政治现实。其理论核心是权力政治，支柱是均势，目的是寻求权力与和平途径。5.均势:该理论是一种单维的，非演进的国家战略理论，其定义可以概括为国际体系中国家均势均衡。它以国际无政府状态为理论前提，将国际体系看

7、成一种自我控制，自我制衡的机制，将国际交往看成是一种国与国之间的权势竞争，其基本功能是维持国际体系中国家权势均衡。它在解释特定历史时期某些案例时起到官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军很好的作用。6.博弈论：gametheory，也叫对策论，它是研究决策主体的行为在发生直接的相互作用时人们是如何决策以及这种决策的均衡问题，即研究理性决策之间冲突与合作理论，它以对方行为作为行动依据，以取得收益或效用的最大化。7.第三条道路：在新的历史条件下对资本主义面临的新情况新问题和

8、新矛盾进行的探索，要在政府干预和自由市场之间，在公平和效率之间寻找新的平衡，新的出路，在国际关系上表现为新干涉主义。8.新自由主义：该理论主张（一）在