清代苏州花格窗的装饰艺术

清代苏州花格窗的装饰艺术

ID:34395365

大小:5.43 MB

页数:100页

时间:2019-03-05

清代苏州花格窗的装饰艺术_第1页
清代苏州花格窗的装饰艺术_第2页
清代苏州花格窗的装饰艺术_第3页
清代苏州花格窗的装饰艺术_第4页
清代苏州花格窗的装饰艺术_第5页
资源描述:

《清代苏州花格窗的装饰艺术》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2硕士学位论文论文题目清代苏州花格窗的装饰艺术研究生姓名杨静指导教师姓名张朋川专业名称设计艺术学研究方向设计艺术—理论研究论文提交日期2013年3月6日4清代苏州地区花格窗的装饰艺术中文摘要清代苏州地区花格窗的装饰艺术中文摘要本论文的写作以清代为历史背景,探讨苏州地区花格窗的装饰艺术。从其社会背景入手,结合其优越的地理环境、历史发展传统、经济背景、人文背景等条件对花格窗采取多方位、多层次与横向、纵向的艺术剖析。横向与中国其他地区进行艺术比较;纵向定格在一定的时间和区域范围内进行不同时期的艺术比较。明末清初时,苏州花格窗发展趋势

2、与其他地区的基本平行,经过康乾盛世之后,苏州地区的花格窗艺术开始展现其与众不同的艺术特色—即秀气、文气、巧气,与此同时,苏州地区的木雕纹饰在艺术元素的相互借用与融合上也是很活泛的。这种地域性艺术特点的产生是由多方面的因素共同作用而产生的结果,同时也是历史文化积淀的艺术化表现方式。关键词:清代苏州地区花格窗装饰艺术作者:杨静指导老师:张朋川IAbstractQingdynastySuzhoulatticewindowdecorationartQingdynastySuzhoulatticewindowdecorationartA

3、bstractThewritingofthispaperthehistoricalbackgroundoftheQingDynastytoexplorethedecorativeartsoftheSuzhouarealatticedwindows.Fromitssocialbackground,combinedwithitssuperiorgeographicalenvironment,historicalbackground,culturaltradition,economicdevelopmentbackgroundand

4、conditionsonthelatticewindowtocomprehensive,multi-levelandtheartoftransverseandlongitudinalanalysis.TransversecompareartwithotherpartsofChina;Longitudinalframeswithinacertaintimeandareaindifferentperiodsofart.DevelopmenttrendoflateMingdynasty,Suzhoulatticewindowpara

5、lleltootherpartsofthebasic.Afterhigh,Suzhouareaoflatticewindowartbeginstoshowitsuniqueartisticfeatures,delicate,dexterityandrefined,atthesametime,thewoodcarvingdecorationinSuzhouontheartisticelementsofmutualborrowingandintegrationisalsoveryflexible.Theregionalartcha

6、racteristicscausedbymanyfactorsandtheresultofjointaction,isalsoahistoricalandculturalaccumulationofartisticexpression.Keywords:QingdynastySuzhoulatticewindowdecorationartWrittenbyLylaYoungSupervisedbyZhangPengchuanII目录导论..............................................

7、..............................................................................10.1研究历史与现状.................................................................................................10.2研究范围的界定.....................................................................

8、............................30.2.1研究对象的界定.......................................................................................30.2.2研究区域

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。