幼儿园小班英语活动教案《buy candy》

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时间:2019-03-05

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1、幼儿园小班英语活动教案《BuyCandy》设计意图:糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、花形的,各种形状;还有味道也有甜的、酸的、咸的、清凉的呢。孩子总要让妈妈买上自己喜欢的糖果。因此在本次活动中,我主要利用幼儿熟悉的生活中买糖的情节,帮助幼儿复习巩固单词red green yellow的认识,并尝试利用HelloXX.Hereyouare. That’sOK.等短句与

2、老师交流。游戏的形式,激发幼儿学英语的兴趣,同时也让孩子在多听、多做、多说的过程中提高他们的英语能力。活动目标:1、巩固对单词red green yellow的认识与发音。2、并尝试利用HelloXX.Hereyouare. That’sOK.等短句与老师交流。3、能愉快参与英语活动。活动准备:已学过单词red green yellow在日常生活中老师与孩子使用过HelloXX.Hereyouare. That’sOK.等短句 每位孩子基本记住自己的英文名字。红、绿、黄糖果三桶。活动过程:第3页共3页一、开始部分T:Class

3、begins.Goodmorning,boysandgirls……二、基本部分1、复习游戏:Touchyourface2、T:OK.Now,we’llplayagame“Touchyourface”.Areyouready?(Yes.)Let’sbegin.T:Touchyourface(mouthearhaireyenose)Onceagain.3、复习单词red green yellowA:师出示红色积木。Whatcolourisit?依次为绿色、黄色。(个别、集体)B:指认教室中红黄绿三种颜色。Whatcolourisi

4、t?(个别、集体)4、游戏:BuyCandyA:Look,Ihavesomecandies.。Whatcolourisit?依次为绿色、红色、黄色。(个别、集体)B:与配班老师示范游戏。LetmeplayagamewithMissWang.P:HelloMissWang.W:HelloMisspang.P:Whichonewouldyoulike?W:Theredone.P:Hereyouare.W:Thankyou.P:Good-bye.W:Bye-bye.C:师幼游戏T;Whowantstotry?第3页共3页T:I’dl

5、iketheyellowone.Now,let’shavecandies.(师幼分享糖果)Therearemanyteachersinourclassroom,let’sgivethemsome,yesorno?Maryplease.……(个别幼儿送糖给听课老师。)三、结束部分Let’ssay“Good-bye,teachers.”第3页共3页

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