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《团体咨询辅以个体咨询对提高贫困大学生心理健康水平的研究_李力生new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、·78·健康心理学杂志2004年第12卷第1期HealthPsychologyJournal2004,Vol12,No.1团体咨询辅以个体咨询对提高贫困大学生心理健康水平的研究李力生摘要本研究通过心理团体咨询辅以个体咨询为有心理症状的同学提供帮助,结果发现,团体咨询辅以个体咨询的方法对提高贫困大学生心理健康水平,增强自信心有显著效果。关键词贫困大学生;心理健康;心理咨询;团体咨询TheStudyofEnhancingthePsychologicalhealthlevelofthePoverishedCollegiateStudents.LiLisheng.T
2、ianjinCollegeofTraditionalChineseMedicine,Tianjin300193,P.R.ChinaAbstractThisstudyoffershelptothosestudentswithpsychologicalproblemsbymeansofthegroupcounselingaswellastheindividualcounseling,aimedatexploringeffectiveformsandmethodstohelppoverishedcollegiatestudentsovercometheirpsy-c
3、hologicalproblemsanduplifttheirpsychologicalhealthlevel.Thefindingshowthegroupcounselingaswellastheindividualcounselinghasaremarkablyeffectonthepsychologicalhealthlevelofpoverishedcollegiatestudentsandenhancingtheirconfi-dence.KeywordsPoverishedcollegiatestudents;Psychologicalhealth
4、;Psychologicalcounseling;Groupcounseling1目的段。每次活动确立1个主题,针对当前贫困生的心理困扰进我国社会虽然已经总体实现小康,但在一个较长时期行训练。本次活动共有a正确认识贫困和非贫困;b榜样与内,不管是农村还是城镇,居民生活水平贫富差距较大,高我心连心,学习榜样向前行;c正视并表达自己的情绪;d情校不可避免地出现了相当数量的贫困大学生。关心帮助这绪调节训练,做个快乐的大学生;e了解自信,了解自我;f些学生,不仅要从物质上,而且要从心理上进行帮助。本研欣赏自我,增长自信,自信心训练6个主题,共用6次活动究通过心理团体咨
5、询辅以个体咨询为有心理症状的同学提时间,每次活动都以一定心理学理论做指导,配以生动活泼供帮助,旨在寻求帮助贫困大学生克服心理问题,提高心理的形式让大家去体验,去升华。结束阶段(笑迎未来)。在健康水平的有效形式和方法。最后1次活动中,我们要求全体成员畅谈自己整个活动的2对象与方法感受,写下自己最深的体验和最大的收获,最后填写了有关2.1被试首先在长沙某高校随机抽取贫困生124名,非问卷,以便对训练效果进行评估。贫困生75名,进行心理健康状况调查分析;然后从贫困生2.2.5后测即时后测。实验完后立即对实验组、控制组中选出心理症状较明显的18名学生作为被试。通过
6、匹配组同时施测前测中所用的相同量表。长效后测。即长期效分成2组,1组为实验组,另1组为控制组。果后测,在活动结束后的第2学期开学1个月后,对两组成2.2工具和方法员再次进行了测量,使用的量表同前测。2.2.1生活事件量表(LES);康奈尔健康问卷3结果与分析(CMI);临床症状自评量表(SCL-90);个人评价问卷3.1实验组、控制组的即时后测结果比较见表1。(PEI)。团体咨询辅以个体咨询训练材料,自编的训练讲表1结果表明,实验组与控制组在CMI、SCL-90、PEI义。的总分上,在M-R、躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、恐惧、精2.2.2实验设计
7、本研究采用实验组——控制组,前测神病性、焦虑、敌对,各分量表上均存在显著差异,而在偏执——即时后测——长效后测实验设计。方面,实验组较控制组有所改善,但未达到显著水平。说明2.2.3训练时间每周两次,每次约2小时,共4周。实验对实验组产生了良好的影响,取得了比较好的效果。2.2.4实施心理团体咨询辅以个体咨询整个训练分为3.2实验组、控制组长效后测结果比较见表2。3个阶段。初始阶段(相识和信任阶段)。在第1次活动表2结果表明,实验组、控制组在LES、CMI、SCL-90、中,首先向成员介绍我们这个团体的名称叫“新世纪大学生PEI总分上,在M-R,SCL-90
8、各因子分上都有非常显著差健康成长团体”
