天津市河东区普通中学2018届初三中考物理复习磁现象专题复习练习含答案

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1、天津市河东区普通中学2018届初三中考物理复习磁现象专题复习练习1.下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是（）ABCD2.下列物体中，能被磁体吸引的是（）A.铜块B.铝块C.铁块D.木块3.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引，也可能互相排斥4.为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下图的四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（）B・将铁棒-端旅近小磁针.相互吸引弹賛测力计铁棒A・将悬挂的铁棒多次转动.静止时总是南北指向C

2、.将铁棒一端靠近大头针.大头针被吸引铁块D.水平向右移动铁棒.弹賞测力计示数有变化5.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）.小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图线是（）4.如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（so、O甲bIson图1-20-2A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.屮小磁针左端是N极,乙

3、小磁针左端是S极5.在研究物质结构时，引入了“原子”的概念；在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念；在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念，其中属于假想，实际上并不存在的是（）A.原子B.磁感线C.参照物D.绝缘体6.地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是（）A.沈括B.牛顿C.奥斯特D.法拉第7.若假想地磁场是市地球内部一块大磁铁产生的，如图所示四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（）地轴地轴地轴地轴地理南极地理南极地理南极地理南极ABCD10・关于指南针和磁场，下列说法正确的是

4、（）A.指南针最早由欧洲传入中国B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合C.地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的11.如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的图1-20-6A.a点B.b点C.c点D.d点12.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法正确的是（）A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的I）.地理的两极与地磁场的两极是重合的13.如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了•实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现

5、象的有关知识.原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有（填“铜”“铁”或“塑料”）•若想探究笔头内材料是否有磁性,现提供下列器材：①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有（填序号）.图1-20-412.如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的•它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转、生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力.当地球仪悬浮在空中静止时受到的力（填“是”或“不是”）平衡力.图1-20-515・最早

6、利用地磁场指示方向的装置是图甲所示的“司南”，古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”•则勺柄应为该磁体的（填“N”或“S”）极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的（填“或“D”）处打磨成勺柄.甲乙图1-20-916.如图所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向.参考答案：1---12BCDBCBBABCBC13.铁①②14.排斥是15.SC16.如答图4・20・2所

7、示.