临汾市尧都区都市绿地系统建设的研究

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1、论文题目：临汾市尧都区城市绿地系统建设的研究专业：人文地理学硕士生：段丽君指导教师：刘养洁签名：摘要I㈣嬲Y208034821世纪，城市现代化建设的步伐日益加快，城市生态环境的恶化也日见凸显。城市的飞速发展、城市绿地建设的薄弱，使得居民对城市环境的要求与落后的城市绿地建设这一矛盾非常突出。城市绿地作为城市生态平衡的“调节器”，对于调节和改善城市小气候，创造怡人的居住环境具有重要意义。临汾市城区曾因花果城而誉满九州，然而近年来城市发展带来的环境破坏使得城市绿地建设的生态基础十分薄弱，城市绿地建设发展的速

2、度非常缓慢，I临汾市尧都区的城市绿地系统建设任重而道远。本论文的主要研究内容包括：通过对临汾市尧都区城市建成区各类绿地及整体布局进行实地勘察和资料搜集，结合国内外城市绿地系统的建设状况，查阅大量文献资料，以生态学理论、人地关系理论、可持续发展理论和系统论为指导思想，运用景观生态学、城市园林绿地规划学及城市规划学等学科知识对尧都区城市绿地系统的现状进行分析研究，指出目前存在的问题和不足。根据城市绿地系统的相关知识、理论基础及借鉴先进经验，提出“包装一圈、治理一河、改造一中心、打造两廊、建设两区、增加十园

3、”的城市绿地构想，力求使临汾市尧都区的城市绿地系统得到可持续发展，为城市绿地建设提供参考。【关键词】尧都区城市绿地系统发展对策【论文类型】基础●2Title：OntheConstllJctionofGreenSpacesystemin1y．aodudistrict，LinfenCityMajor：ChineseClassicalLiteratureName：DuanLijunSupervisor：Liu1y．2mgiiebUperVlS0r：LlUYan91leSignature：AbstractIn

4、the21stcentu-y，thepaceofCjty’Smodernizationisfasterandfaster_Atthesametime，伯edeterio阳tionofecoIogicaIenvi阳nmentjsbecomingmo怕andmo怆serious．The阳piddeVeIopmentof伯ecityandtheweakconstructionofcity’sgreenspacemakethecontradictionthatbetweenthecitizen’srequir

5、ementoftheenVimnmentand椭ebackwa喇const川ctionofthecity’sg怕enspacesystemextremeIyoutstandjng．ASthereguIatoroftheecoIogybaIance，city’sgreenspacecontr．butesaIotonregulatingandimp阳Ving仙ec¨mateofaciq．ItcanaIsocreatede¨ghHuIenVimnment．『orpeopIetoIiVe．Aswea¨know

6、，Unfenhasbeen伯ecityof“fIowerandfruiPbefo陀．HoweVer，wi仙椭edeveIopmentofthecity，thedestructionoftheenVironmentmakestheecoIogicaIfoundationofciq’sg陀enspaceVe吖weak-Thespeedof伯edeVeIopmentofcity’sgreenspaceisextremelysIow．SotheConstructionoftheCity’Sgreenspace

7、inYaodudistriCt，Llnfencityst啪hasalongwaytogo．Themainresearchcontentofthisdissertationconsiststhatthmugh伯esun，eyoftheVariousg陀enspacesoftheYaodudjstrictLinfencity’sbuiIt_upareas，thewhoIeIayout，andtheco¨ectionofdata，thisdissertati。nc。mbinesthec。nstructi。n

8、status。fcwsgreenspacebothofdomesticandoVerseas，andmakereferenceofhugeam。untofthe旭IeVantdataandj。umaIs．Guidedbythetheo吖。fecoIogy，the陀IationbetweenhumanandIand，sustainabIedeVeIopmentandsystem，theauthorappIiessuchkindofdiscip¨nesasI