酒店管理信息系统论文企业管理信息系统论文new

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1、内蒙古财经学院学报(综合版)2010年第8卷第5期对高职院校实践教学管理信息系统的探讨以商贸职业学院酒店管理专业为例陈程(内蒙古商贸职业学院旅游学院,内蒙古呼和浩特010070)[摘要]酒店管理专业实践教学活动主要以学生参与酒店的经营、管理为主要内容,通过顶岗实习的形式使学生将书本中的知识应用到实践当中,积累经验,为日后的工作打下坚实的基础。不足的是,高职院校在对实践教学的管理上没有形成一整套完整的管理信息系统,针对这一问题,本文从加强管理、服务教学的角度出发,对高职院校实践教学管理信息系统的建设做一个初步的设想。[关键词]工学交替;实践教学;管理信息系统[

2、中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1672-5344(2010)05-0054-03近年来,我国职业教育呈现以服务为宗旨,以着高校学生管理过程中对信息技术的普遍应用,通就业为导向!的发展方向,越来越多的职业院校根据过手工收集、处理、分析信息的方式已经远远不能满自身的实际情况,结合当地经济发展的特点,开展了足当前实践教学管理的需求,所以,实践教学管理信形式多样,内容丰富的实践教学管理活动,其中最具息系统的建立是当前教学管理过程中必不可少的一特色的是学校与企业共同参与的工学交替,顶岗实个重要部分。习!实践教学活动,不仅为广大的学生提供了到企

3、业结合当前各高职院校实践教学管理信息系统的实习学习的机会,也为企业注入了新鲜的血液,充实应用,主要有以下三种网络化管理模式,即C/S(Cli了力量。内蒙古商贸职业学院旅游系作为商贸职业ent/Server)、B/S(Browser/Server)以及AST.NET模学院首批工学交替!试点单位,提出并实施2+0.5式。针对以往的管理信息系统大多采用的是单机+0.5工学交替!人才培养模式试点,即对3年制版,所以为了让信息能够及时传输,提高信息的利用高职学生,首先利用前两年的时间进行公共基础课、率,更好地为学校、学生、企业三者共同服务,我们在专业基础课和专业课教学,然后让他们走

4、出课堂,到设计实践教学管理信息系统时要弥补不足,实现信专业对口企业进行半年的教学实习,最后再用半年息资源的共享,将实践教学管理水平提高到一个新时间进行一些课程的补充教学和毕业论文写作,完的台阶。成3年专科教育。内蒙古商贸职业学院刚刚顺利搬入新校区,校一、实践教学管理信息系统建立的背景园网络的畅通以及网站建设的完善为实践教学管理内蒙古商贸职业学院旅游系酒店管理专业的实信息系统的建设提供了保证。学院网络中心实现了践教学包括了校内实训课、校外顶岗实习、毕业设计无线网络的覆盖,在学院任何位置都可接入Inter三大部分,通过提高同学们的实际操作能力,弥补课ne,t使学院内部与外部可

5、以相互访问,及时查询网堂教学的不足,为今后的就业打下坚实的基础。随络中的各类信息以及学院内部的动态消息,真正实[收稿日期]2010-09-28[作者简介]陈程(1983-),女,内蒙古包头人,内蒙古商贸职业学院旅游学院助教,硕士,从事旅游管理研究54现了网络化办公。管理信息系统后,就可以消除手工操作、工作量大、二、实践教学对提高教学水平的积极影响事物繁琐等弊端,利用设计好的标准将信息筛选、分(一)开展实践教学的重要意义类,大大的提高了工作效率,而且可以实现信息资源1校企合作办学旨在加强工学结合,交流高职的共享性,学生和老师之间可以互相通过输入的信教育办学经验,提升高职教

6、育的先进理念,以星级现息了解实践教学过程中的情况。代化大酒店作为实训、实习基地,培养真正符合企业三、实践教学管理信息系统功能模块设计需要的高级技能人才。这一模式,更新了教育理念,(一)实习基地信息管理优化了教改方案,强化了学生技能培训,促进了教育本模块主要用于对参与校企合作的多家企业的教学改革,提高了教育教学质量。基本信息进行管理,主要功能包括:2校企合作是培养学生创新精神、提高动手能1企业的基本信息数据将企业名称、企业力的有效形式。为此须调整现有的教学计划,适当规模、企业地址、企业性质、岗位描述、企业的经营项压缩课内学时,减少理论课,增加综合实训课,让学目等录入

7、后,建立可单项查询的信息库,方便学生查生有更多的时间参与实践,提高动手能力,缩短学徒找。时间,同时培养学生的创新精神和实事求是的作风,2企业用人基本数据根据实习岗位、岗位建立零适应期!人才培养模式。要求、薪酬待遇、实习评价标准等项目,可以更好地3通过6个多月的实习之后,同学们完成了酒为学生找到合适的岗位。店管理专业实践教学任务,通过对企业运行的了解,3基本信息的维护。进一步激发了大家对专业知识的兴趣,增加了工作经验和社会阅历,为同学们提供了一个了解社会、体验人生的机会。实习活动使学生初步接触社会,培养了

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