浙江省杭州市七校2018-2019学年高二上学期期中联考语文---精校Word版含答案

《浙江省杭州市七校2018-2019学年高二上学期期中联考语文---精校Word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、www.ks5u.com杭州市七校2018-2019学年上学期期中联考高二语文试卷考生须知：1.本卷满分100分，考试时间120分钟；2.答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。一、语言基础及运用（共17分，其中选择题每题2分）1.下列词语中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（2分）（）A．近期，范冰冰“偷税门”事件闹得沸沸扬扬，娱乐本是针砭时弊的利器、精神层面的欢乐剂，但如今却成为他人牟利的遮羞布，不禁让人感叹：“娱乐至死，悄（qiāo）无声息！”B.“十一”长假，西

2、湖景区人流攒（cuán）动，这个“平文涛”就在西湖边的网红石碑上乱涂乱画，继而又在钱王祠顶风作案，如此行径令人震憾。C.家风是中华文化的载（zài）体，耕读传家久，诗书继世长。我们在现代社会寒耕暑耘，反刍古代中国的传统，又能否在绵长的时间里得到一份安身立命的生活态度和正见思维呢？D.古朴幽静的街巷，依偎（wèi）在柔和月色下，显得格外深沉。三五好友们相聚一堂，诵读经典，抚琴赏月，品茗言欢，将这个中秋之夜点缀得浪漫而温馨。2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（2分）（）A.长春长生疫苗事件警示我们：只有完善药品安全标准体系，加大市场监管力度，才能阻止劣质药品甚至有害药品登堂入

3、室。B.次一章将考察全世界整个生物界中的“生存斗争”，那是依照几何级数高度繁生的不可避免的结果。C.汉末魏晋，英雄和名士截然不同，但也不乏相通之处。名士们纵然放浪形骸，不拘礼节，英雄们又何尝把礼教和舆论放在眼里？D.“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知！3.下列各句中，标点符号运用正确的一项是（2分）（）A.女工们紧紧抱在一起，是绝望？还是濒临死亡的挣扎？她们能做的只有紧闭双眼，紧咬嘴唇，默默祈祷。-14-B.曾经的我不谙世事，在莽莽撞撞中虚度了年华，现在我才体会到“一寸光阴一寸金

4、，寸金难买寸光阴。”这句话的真正内涵。C.人们把爱戴和崇敬，献给这位历经磨难的老人；把鲜花和掌声，献给这位“迟到”的音乐家。王洛宾成了受人敬重的“西部歌王”。D.“诗人固穷”和“诗人高贵”这两种观念都在唐宋时期绵延甚久、影响甚广。4.下列各句中，没有语病的一句是（2分）（）A.教育培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的认可。B.杭州西溪湿地是采取以绿地为主题的休闲游览园，走进绿树掩映的景区大门，游客能感受到各色花簇争奇斗艳的生态魅力。C.站在2018年新高二的门口，回首过往，前瞻远方的灯火，我们

5、不禁感到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。D.经过激烈的争论和广泛的公众参与之后，中山岐山公园设计组提出了以产业旧址历史地段的再利用为主旨的设计方案，引发了对设计概念的理解。5.下图是第19届亚洲运动会的会徽，请仔细观察，用简洁的语言概括说明画面。（3分）6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题，共6分）(1)《氓》中用斑鸠来规劝女子不要沉迷爱情的句子是“，”。(2)白居易在《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时，因羞涩而犹豫不决的诗句是“，”。(3)《雨霖铃》中“，”两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。(4)在

6、《陈情表》中，“外无期功强近之亲，；茕茕独立，。”这两句尽显作者从小孤苦零丁，无依无靠的生活情状，读来感人肺腑。(5)在《长亭送别》中，作者借助“青山隔送行，，”-14-这样的景物描写，烘托出莺莺目送张生渐行渐远的身影时怅然若失的心绪。二、现代文阅读（共22分）（一）阅读下面的文字，完成7-9题。（共7分，其中选择题每题2分）叔本华在《作为意志与表象的世界》一书中写道：“讽喻是这样一种艺术，它所意味的是与它所描绘的不同的某种东西”。这和昆提连所谓“言在于此而意在于彼”的描述大致是吻合的。但叔本华不赞成在除文学以外的其他艺术，尤其是绘画等造型艺术中使用“讽喻”，因为“讽喻”使人离开

7、“直观的表象而转移到一个完全不同的、抽象的、非直观的、完全外在于艺术的东西上去。”对于诗歌，讽喻是“很可容许的”。诗歌使用的媒介是语言。语言是一种抽象的符号，读者必须借助自己的想象才能使其转化为具体的形象。在这一转化过程中，讽喻就可以发挥积极的功用。“在一首诗的结构中，可能有些概念和抽象的思想是不可缺少的，尽管它们自身直接地全无直观看到的可能，这就要用一个隶属于这个概念的例子使它可以直观地看到。”讽喻就属于这种隶属于某一概念的例子。王国维在《叔本华之哲学及教育学说》中介绍叔本华的