关于公布2009-2010学年访学进修计划的通知

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1、安庆师范学院(通知)院字〔2010〕115号关于做好2010-2011学年青年教师指导教师遴选工作的通知各学院、各直属单位:为促进我校青年教师健康成长,加快学术梯队建设,根据《关于印发<安庆师范学院“青年教师培养工程”实施方案的通知>》(院发[2006]3号)与《关于进一步规范我校青年教师指导教师遴选工作的通知》(院字〔2009〕106号),为全面落实青年教师导师制,现就2010-1011年我校青年教师指导教师遴选工作的有关事项通知如下:一、导师及导师组成员资格条件青年教师的指导教师及导师组成员必须具备以下条件方可担任。1、思想品德条件青年教师指导教师及导师组成员必须热爱教育事业,

2、遵守教师职业道德,品德高尚,为人师表。12、职称条件青年教师指导教师一般情况下应具备副教授及以上职称;同时,根据我校青年教师比例大、培养任务重的特点,学校吸纳那些发展潜力大、势头好的具有三年以上讲师资格的中青年教师参加导师组,共同指导更年轻的教师。3、学术水平条件作为青年教师的指导教师与导师组成员,应在某一学科领域形成稳定的研究方向,发表过有见解的学术论文两篇以上;教学水平得到同行和学生好评。二、导师及导师组成员的工作职责1、导师要真诚地关心青年教师,经常与青年教师沟通交流,加强对青年教师的师德教育,引导青年教师形成敬业乐教、关爱学生、依法执教的师德,促进青年教师健康成长。2、导师

3、要带领青年教师参加学科专业建设,帮助青年教师制定并落实读书学习计划、教学合格计划、学历提高计划、科学研究计划、职称晋升计划,引导青年教师尽快进入科研团队。3、导师与导师组成员每学期对青年教师听课次数不少于两次,帮助青年教师尽快做到教学过关。4、导师与导师组成员要健全指导过程中相关指导材料的收集、整理、归档工作。《听课记录表》、《安庆师范学院青年教师素质提升计划表》、《安庆师范学院青年教师指导计2划表》、《安庆师范学院青年教师指导记录表》、《安庆师范学院青年教师素质提升计划年度完成情况总结表》及相关表格要认真、及时填写,并交所在学院教学秘书存档。5、导师及导师组成员业绩载入个人档案,

4、作为对其职称晋升、教学名师及首席主讲评选的重要依据。三、遴选程序青年教师导师的遴选根据双向选择、统筹安排的原则进行。青年教师根据本学院的学科专业发展规划,确立自己的发展方向,自主申请导师人选;学院根据导师人选的实际情况作出统筹安排,确定青年教师的指导教师及导师组成员,报学校人事处;人事处审定并发布通知予以确认。四、其它需要说明的问题具备青年教师导师及导师组成员资格的教师,如有担任青年教师指导教师意愿,需在每年9月下旬向本学院提出申请;在各直属单位工作的双肩挑教师根据本人专业方向在相关学院申请。各学院应在10月15日前将本单位2010-2011年度的《青年教师与导师对应情况一览表》报

5、人事处师资科。附件一:《安庆师范学院青年教师与导师对应情况一览表》附件二:《安庆师范学院青年教师素质提升计划表》附件三:《安庆师范学院青年教师指导计划表》附件四:《安庆师范学院青年教师指导记录表》3附件五:《安庆师范学院青年教师素质提升计划年度完成情况总结表》以上附件均可在人事处网面“文件下载”栏下载。安庆师范学院二○一○年九月二十日4附件一:安庆师范学院青年教师与导师对应情况一览表(学院公章)青年教师导师导师组成员学院名称姓名学历职称姓名职称姓名职称5附件二:安庆师范学院青年教师素质提升计划表姓名性别出生年月学历学位专业技术职务所在学院从事专业导师姓名本人电话E-mail安庆师范

6、学院人事处印制填表时间年月日6读书学习计划教学合格计划学历提高计划7科学研究计划职称晋升计划导师对青年教师的要求与指导意见导师签名:年月日学院领导意见学院主管领导签名:盖章:年月日注:1、此表由青年教师在导师的指导下填写。2、此表一式三份,青年教师本人一份,导师一份,学院一份。8附件三:安庆师范学院青年教师指导计划表指导教师姓名被指导教师姓名指导起止时间从年月起到年月止内容指导时间指导地点教学院研主室主管领任导意领导签字:意见主任签字:见年月日年月日本表每学期初填写,学院存档。9附件四:安庆师范学院青年教师指导记录表指导教师姓名被指导教师姓名本次指导题目指导时间指导地点内容存在问题

7、、不足及改进意被指导教师签名:指导教师签名:见学教院研主室管主领任导意意见见主任签字:领导签字:年月日年月日本表一式一份,随指导进程及时填写,交院系存档。10附件五:安庆师范学院青年教师素质提升计划年度完成情况总结表年月日姓名指导教师读书学习计划完成情况本人听导师听教学督导员教学合格课节数课节数听课评价计划完成导师情况评价学历提高情况一类论二类文科学研究篇三类计划完成数情况四类论著科研、教研项目职称晋升情况导师学院评价评价意见意见学院签字(盖章):导师签名:11主题词

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