试论李煜后期词

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1、惠州学院HUIZHOUUNIVERSITY毕业论文（设计）中文题目：真我寄愁情，愁情现真我——试论李煜后期词英文题目：Therealonefillswithworries,worriesshowrealone——DiscussingLiYulaterword姓名李里程学号04011420专业班级中文04本（4）指导教师张君梅提交日期2008年4月28日教务处制14目录引文……………………………………………………………………………1正文……………………………………………………………………………1一、李煜词之情感内涵………………………………

2、………………2二、真我寄愁情，愁情现真我…………………………………………4三、李煜深情之表现……………………………………………………8结语……………………………………………………………………………9致谢……………………………………………………………………………9参考文献………………………………………………………………………914真我寄愁情，愁情现真我——试论李煜后期词李里程广东省惠州学院中文系516007指导老师：张君梅讲师摘要李煜词在中国词学的发展史上留下了辉煌的一笔，其后期词善于表达真我，寄托愁情的特点值得细细研究。本文就李煜后期词的这一特色展开论

3、述，藉此展现李煜词高超的艺术魅力。关键词李煜后期词真我愁情14Therealonefillswithworries,worriesshowrealone——DiscussingLiYulaterwordLiLichengChineseDepartment,HuizhouUnivesity,Huizhou516007,GuangdongChinaInstructor:LecturerZhangJunmeiABSTRACTLiYuleftabrilliantinthedevelopmentofChinesetermsofwordinthehistory,h

4、ewasgoodatself-expressioninhislateword,whichwasworthcarefullystudyingonthecharacterofpinningsorrow.Inthispaper,thewriterstatesonthecharacterofLiYu’slatewordinordertoshowsuperbartisticcharm.KeywordsLiYuLatewordselfsorrow14真我寄愁情，愁情现真我——试论李煜后期词中文04本4班李里程指导老师：张君梅职称：讲师摘要李煜词在中国词学的发展史上

5、留下了辉煌的一笔，其后期词善于表达真我，寄托愁情的特点值得细细研究。本文就李煜后期词的这一特色展开论述，藉此展现李煜词高超的艺术魅力。关键词李煜后期词真我愁情Abstract：LiYuleftabrilliantinthedevelopmentofChinesetermsofwordinthehistory,hewasgoodatself-expressioninhislateword,whichwasworthcarefullystudyingonthecharacterofpinningsorrow.Inthispaper,thewritersta

6、tesonthecharacterofLiYu’slatewordinordertoshowsuperbartisticcharm.KeyWords：LiYuLatewordselfsorrow南唐后主李煜的词作是中国词学发展史上的一座丰碑，受到历代学人的敬仰，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”不知令古今多少人为之感动。李煜词现存三十余首，数量不多，但不乏感人之作。近代国学大师王国维对李煜词颇为推崇：“温飞卿之词，句秀也。韦端己之词，骨秀也。李重光之词，神秀也。”[1]所谓“神秀”是指后主词“14不假辞藻之美，不见着力之迹，全以奔放自然之笔写纯真任

7、纵之情，却自然表现有一种俊逸神飞之致”。[2]唐圭璋对李煜词也给予肯定：“自来论南唐二主词者，无不赏其艺术高奇，秀逸绝伦，既超过西蜀《花间》，又为宋人一代开山。尤其后主晚期，自抒真情，直用赋体白描，不用典，不雕琢，血泪凝成，感人至深。”（《南唐二主词汇笺》）唐圭璋点出了李煜后期词在抒发真情，表达自我真实感情上的勇气和过人之处。一、李煜词之情感内涵“词作为一种民族文学样式兴起于盛唐时期，从北宋中期到南宋后期，即约公元11世纪60年代至13世纪70年代的两百年间，正是词体文学繁荣兴盛的时代。”[3]五代十国是一个承前启后的历史时期，后主词同样起到了继承前人

8、，启迪来者的作用。“词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词。”[4]词到后主