教育行政不作为的制度缺失及完善

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1、中图分类号：G40单位代码：10231学号：42100855教育行政不作为的制度缺失及完善学科专业：教育经济与管理研究方向：教育管理作者姓名：裴毅男指导教师：王凤秋教授哈尔滨师范大学二〇一三年六月万方数据中图分类号：G40单位代码：10231学号：42100855硕士学位论文教育行政不作为的制度缺失及完善硕士研究生：裴毅男导师：王凤秋教授学科专业：教育经济与管理答辩日期：2013年6月4日授予学位单位：哈尔滨师范大学万方数据AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTHESYSTEMDEFECTIONANDIMPROVEMENTOFTHEEDCATIO

2、NADMINISTRATIONINACTIONCandidate：PeiYinanSupervisor：WangFengqiuSpeciality：EducationEconomyandManagementDateofDefence：June,2013Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity万方数据目录目录摘要..........................................................................................................

3、.....................IAbstract.............................................................................................................................II绪论..............................................................................................................................1一、问题的提出.

4、.....................................................................................................1二、研究意义..........................................................................................................1三、相关文献综述.......................................................................

5、...........................2（一）国内外对行政不作为的概念研究......................................................3（二）我国行政法学界对行政不作为的根源研究......................................5（三）国内外关于行政不作为国家赔偿责任现状研究..............................6（四）国内外行政不作为诉讼救济制度现状研究......................................7四、相关概念界定............

6、......................................................................................8（一）行政不作为的概念及构成要件..........................................................8（二）教育行政不作为的概念及构成要件..................................................9五、研究方法.........................................................

7、...............................................10（一）文献研究法........................................................................................10（二）案例分析法.................................................................................