江苏无锡天一实验学校2016届中考模拟数学试卷含答案

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1、无锡市天一实验学校初三三模数学试卷(2016.5)一、选择题:(本大题共10小题,每题3分,共30分.)1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(▲)A.正三角形B.平行四边形C.矩形D.等腰梯形2、计算的结果是(▲)A.B.C.D.3、若,则的值为(▲) A.-21B.21C.-10D.104、在下列二次根式中,与是同类二次根式的是 (▲)A.B.C.D.5、已知直角三角形ABC的一条直角边AB=4cm,另一条直角边BC=3cm,则以AB为轴旋转一周,所得到的圆锥的侧面积是(▲)A.B.C.D.6、在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有15

2、名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同。其中的一名学生想要知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这15名学生成绩的(▲).A.众数B.方差C.平均数D.中位数7、若二次函数.当≤3时,随的增大而减小,则的取值范围是A.=3B.>3C.≥3D.≤3(▲)8、如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条侧棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是( ▲ )A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD9、如图,在直角坐标系中放置一个边长为的正方形ABCD,将

3、正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动,当点A第三次回到x轴上时,点A运动的路线与x轴围成的图形的面积和为(▲)A.B.C.D.第8题图第9题图10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动.在运动过程中,点B到原点的最大距离是(▲)A.6B.2C.2D.2+2二、填空(本大题共8小题,每题2分,共16分)11、函数中自变量的取值范围是▲.12、我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示为▲元.13、已知点A(x1,

4、y1)、B(x1―3,y2)在直线y=―2x+3上,则y1▲y2(用“>”、“<”或“=”填空)14、若关于x的二次方程有两个相等的实数根,则实数a=▲15、如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为平行四边形,则它的面积为▲16、如图,方格纸中有三个格点A、B、C,则点A到BC的距离为=▲.17、如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个六边形的边长最大时,AE的最小值为__

5、▲__18、如图所示,圆圈内分别标有1,2,…,12,这12个数字,电子跳蚤每跳一步,可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈,若电子跳蚤所在圆圈的数字为,则电子跳蚤连续跳(3n-2)步作为一次跳跃,例如:电子跳蚤从标有数字1的圆圈需跳步到标有数字2的圆圈内,完成一次跳跃,第二次则要连续跳步到达标有数字6的圆圈,…依此规律,若电子跳蚤从①开始,第2016次电子跳蚤能跳到的圆圈内所标的数字为___▲__第18题第15题第17题三、解答题(本大题共10小题,共84分)19、(每小题5分,共10分)①解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.②先化简,再求代数式的值

6、:,其中.20、(本题满分6分)如图,线段AB绕点O顺时针旋转一定的角度得到线段A1B1.(1)请用直尺和圆规作出旋转中心O(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接OA、OA1、OB、OB1,如果∠AOA1=∠BOB1=α;OA=OA1=a;OB=OB1=b.则线段AB扫过的面积是▲.ABA1B121、(本题满分6分)如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:AB=CD22、(本题满分8分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科

7、普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了 ▲ 名同学;(2)条形统计图中,m= ▲,n= ▲ ;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是 ▲ 度;(4)学校计划购买课外读物5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?23、(本题满分7分)现有4根小木棒,长度分别为:2、3、3、5(单位:cm),从中任意取出3根,请用画树状图或例举法求它们能首尾顺次相接搭成三角形的概率.24、(本题满分8分)如图,某

8、大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得

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