播音员主持人语言影响力研究

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1、万方数据山西大学2013届博士学位论文播音员主持人语言影响力研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限高国庆乔全生教授汉语言文字学社会方言学语言科学研究所2009年9月至2013年10月二。一三年十月万方数据ThesisforDoctor’SDegree，ShanxiUniversity，2013ResearchonBroadcastingandHostingLanguage’SInfluenceNaltleSupervisorMajorOuo—qingGaoProf．Quan—shengQiaoChines

2、ePhilologyFieldofResearchHistoricalChinesePhoneticsDepartmentResearchInstituteofLinguisticsResearchDurafion2009．09—2013．100ctober，2013万方数据目录【IllllIIlllIlllllIllIlllIlllIY2679416中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract．．．．．⋯⋯．．．．．⋯．．．⋯．．．．．⋯．．⋯．．．．．．⋯．．．⋯．．．．．⋯⋯⋯．

3、．．．．⋯⋯．．．⋯．⋯．⋯⋯．．⋯⋯．．．．．II第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11．1选题的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l1．2研究动态⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．3本论文所用观点、研究思路、研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51．3．1本文的观点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51．3．2本文的研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51．3．3本文的研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6第二章“影响力”

4、分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．1影响力的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．1．1关于影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．1．2如何理解影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．1．3当代社会为何重视影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92．2构成影响力的主要因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．92．2．1权力性影响力的来源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．92．2．2非权力性影响力的来源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一9第三章

5、语言影响力分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯133．1语言的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯133．2什么是语言影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯143．3语言影响力的产生⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯153．4语言的权力影响力和非权力影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．183．5语言影响力的主要作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．5．1语言的文化影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．193．5．2语言的民族精神影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．213．6语言影响力的实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23万方数据第四章播音员主持人语言影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264．1播音员主持人语言在现代传媒中的地位和作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．264．1．1播音员主持人的语言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．274．1．2播音员主持人的职业特性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．304．1．3现代传媒业的发展状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯304．1．4广播电视行业的媒体地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．324．2播音员

7、主持人语言影响力的发挥途径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯334．2．1播音员主持人的自身特性产生的语言吸引力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯344．2．2播音员主持人所驾驭节目的内容产生的语言感染力⋯⋯⋯⋯⋯394．2．3受众的视听习惯所产生的语言渗透力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．424．2．4广播电视的喉舌地位产生的语言支配力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一444．3播音员主持人语言影响力的范围⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯464．3．1播音员主持人语言的政治影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．494．3．2播音员主持人语言的文化影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、．524．3．3播音员主持人语言的社会和谐影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．554．3．4播音员主持人语言的道德影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．584．3．5播音员主持人语言的世界华语传播影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯624．3．6播音员主持人语言对青少年健康成长影响力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯664．3．7播音员主持人非语言符号(肢体语言、副语言)