对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考

对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考

ID:34351137

大小:59.80 KB

页数:6页

时间:2019-03-05

对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考_第1页
对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考_第2页
对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考_第3页
对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考_第4页
对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考_第5页
资源描述:

《对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考-学校党建论文对社会主义核心价值观与大学文化自觉关系的思考苏娴摘要:我国正处于社会转型期,培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务,“文化高地”的大学是落实这项任务的重要一环。然而近年来大学文化建设喜忧参半,实用主义和功利主义等不断左右大学生的价值选择,日趋“侵蚀”大学文化环境,严重影响大学文化自觉构建。用社会主义核心价值观引领大学文化建设和大学人才培养目标具有内在一致性。同时,大学也将发挥教育功能以高度的文化自觉加强社会主义核心价值观建设,为其注入源头活水。关键词:社会主义核心

2、价值观;文化自觉作者简介:苏娴,华中师范大学武汉传媒学院副教授。(湖北武汉430205)中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1007-5968(2015)08-0034-02目前,在全国上下紧紧围绕“四个全面”战略布局,大力培育和践行社会主义核心价值观,推进中华民族伟大复兴的历史征程中,作为大学精髓和灵魂的大学文化建设任重而道远。一定意义上讲,推动社会主义文化大发展大繁荣,弘扬社会主义核心价值观,激活大学文化自觉,增强大学文化自信,构建一个意义深远的精神家园,作为社会重要一份子的大学,其作用不可小觑。因此,在实施文化体制改

3、革的当下,如何认识大学文化自觉及其作用?社会主义核心价值观对大学文化自觉的影响,及其二者之间的关系值得认真思考和深入探讨。一、什么是大学文化自觉已故的著名社会学家费孝通先生于1997年最先提出“文化自觉”的概念,他认为文化自觉是指“生活在一定文化中的人,对其文化有‘白知之明’,明白它的来历,形成的过程,所具有的特色和它的发展趋向”,并强调文化自觉“不是要‘回归’,也不是要‘全盘西化’或‘全盘他化’”。大学文化自觉,是指向理念(精神)层面的,体现在大学自身的文化信念、文化理想、文化精神、文化使命。譬如其办学思想、学术精神、育人理念、

4、科研文化、校园文化等等,当然也包括大学在发挥文化传承创新职能时对传统文化和民族特色的解读、创新和扬弃,也包含着对其他民族文化的借鉴和批判。作为“理念”层次的大学文化自觉是一个较为抽象的概念。那么具体到理论层面,大学文化自觉有何内涵?我们又该如何培养大学文化自觉呢?1.要有“责任意识”,对文化综合创新肩负责任。大学是育人重地,也是文化高地。大学在文化建设中理应有“责任意识”,自觉承担文化综合创新的责任。所谓文化的综合创新,就是要高瞻远瞩地谋划文化发展的未来,树立系统文化观,以宏大的视野,发展性的思想为文化的长远发展谋篇布局,而非鼠目

5、寸光地以经济利益为目标,对文化综合创新“短视”。目前不少高校存在的诸如“重理轻文”“功利化教育”“唯就业论英雄”等与大学文化自觉精神背道而驰的现象。2.要有“发展意识”,推进文化自觉的可持续发展。社会是不断发展的,文化也不是一成不变的。大学应在其文化发展观念上秉承“可持续发展”的原则,即要树立科学发展观,自觉推进文化的可持续发展和健康发展。如,在弘扬民族传统文化时,懂得取舍、有所扬弃,自觉担负起对民族文化传统的保存、清理、批判、传播的责任;在传播先进文化时,要有“发展意识”,除了对社会流俗的批判还要有效发挥先进文化对社会文化的辐射

6、、引导作用,真正以主人翁的心态、“大学人”的责任去挽救被“社会人”断层的文化环节,保持文化传承发展的延续性、可持续性。3.要有“带头意识”,在引领社会文化发展中与时俱进。大学文化引领功能的实现,除了自身优良的文化细胞之外,还需在处理大学文化与社会文化、主流文化与多元文化的关系时,锤炼本色,发挥“榜样引领”作用。建国以来,我国大学历经上世纪50年代的院系调整、90年代的高校合并与扩招,大学文化传统紧随时代发展而发展,特别是进入新世纪,大学文化在社会发展中的带动作用日益凸显。可以预见,在城市文化、企业文化、社区文化、村镇文化乃至整个社

7、会文化体系中处于“领头羊”位置大学文化,应成为也能够成为社会主义文化大发展大繁荣的生力军和主力军,进而发挥出更大作用。二、社会主义核心价值观和大学文化自觉的关系1.社会主义核心价值观是大学文化自觉的核心和动力源,应主导大学文化的建设和发展。在我国文化现代化系统中,社会核心价值观是主流和根本。但是,它的主流地位并不意味着它排斥多元,而是对多元文化形态宽容对待。一定程度上讲,作为一种主流文化的社会主义核心价值观,其实是一把尺子,一个道德标杆,体现着一个国家、一个社会评判是非曲直的标准。大学作为人才培养和生产机构,肩负着立德树人、教书育

8、人的重大使命,在对待社会主义核心价值观这把“精神尺子”“道德标杆”时,不能本末倒置地忽视其主流地位、核心作用及其精神力量。面对当前多元文化思潮对大学文化的冲击和侵蚀,社会主义核心价值观对大学文化建设和发展的推动作用只能加强,不能削弱。尤其是在全球化

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。