中学物理简单电路知识点

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1、.第十一章简单的电路............第一节认识电路一、电路的组成1、四大元件：①电源②用电器③开关④导线★简言而之，电路由电源、用电器、开关、导线组成，其中电源是提供电能的，用电器是消耗电能的，开关是控制电路的，导线是输送电能的，在连接电路时，开关要一定断开。2、各元件作用：电路元件作用常见种类注意事项电源提供电能有直流电源和交流电源两种。常见的有干电池、蓄电池、发电机、纽扣电池、锂电池等★连接电源时，一定要看清正负极，做到正极与用电器有+的位置连接，负极与用电器有-的位置连接。用电器消耗电能生活中常见的有电灯、电烙铁、电视机、电冰箱等。开关

2、控制电路通断生活中常见的有拉线开关、拨动开关、闸刀开关、墙壁开关、空气开关等，中学实验室常见的有单刀单掷开关、单刀双掷开关等。★开关在连入电路时必须断开。★电路连接完毕后，在确认电路连接无误后，方可闭合开关。导线连接电路、输送电能常见的有金属导线，主要由绝缘外皮（材质为塑料或橡胶）和金属内芯（材质为铜或铝）组成。拓展延伸：蓄电池和锂电池有充电和供电两种工作状态。①充电时：电能转化为化学能②供电：化学能转化为电能二、电路的状态1、★三种状态：①通路（闭合电路）②断路（开路）③短路2、三态对照：★★★(必考，分值大)状态定义特点及注意事项通路（闭合电路）

3、处处连通完整电路、用电器正常工作断路（开路）某处断开①发生的原因可能有开关没有闭合、接线处松动、导线断了、用电器坏了等。②造成的后果有电路没有电流、用电器不能正常工作等。短路不经过用电器，直接用导线将电源两极连接①造成的后果有电路电流很大、烧毁电源和导线，甚至引起火灾。②用电器不能正常工作。③短路有两种：电源短路和局部短路绝对不允许电源短路。局部短路通常不允许，但有时为了特殊需要除外。三、电路图1、常见电路元件符号：★★★(必考，分值大)......★★2、画电路图要求：(必考，分值大)①使用统一规定符号；②尽量避免导线相交（但连接实物图时，绝对不允

4、许导线相交）；③所画符号与实物必须一一对应，包括电路的正负极、开关的方向等；④横平竖直、简洁美观、具有对称性；⑤元件符号一定不能画在电路的拐角处；⑥连接实物图时，所有导线只能在元件的接线柱上连接，导线不能交叉。第二节组装电路1、电路连接方式：串联和并联2、电路连接对照：★★★(必考，分值大)电路串联电路并联电路特点连接特点电路元件依次连接①电路元件并列连接②“先串后并法”和“先并后串法”工作特点①电流只有一条路径；②只要有一处断开，整个电路就为断路，所有用电器都不能工作；③各用电器互相影响，一断全断，一通全通；①电流有干路和支路；②一条支路断开，其他

5、支路用电器仍可工作；③各支路用电器互不影响，各负其责；开关特点开关在任何位置都能控制整个电路；干路开关控制整个电路的所有用电器；支路上开关只控制所在支路上的用电器3、电路故障的判断：★★★(必考，分值大)电路故障串联电路并联电路断路所有的用电器都不能工作。某支路中用电器不能工作，其他用电器仍可工作。短路有的用电器不能工作，说明这个用电器短路。一条支路用电器短路，所有并联的用电器都不能工作。......第三节电荷1、摩擦起电（1）性质：吸引轻小物体。（利用带电体的性质可以检验一个物体是否带电）（2）定义：两种不同的物质互相摩擦，物体才会带电。（3）环境

6、：尽量选择干燥环境，因为潮湿环境不易摩擦起电。（4）原因：物体失去电子，物体就带正电荷；物体得到电子，物体就带负电荷；★速记口诀：失正得负2、两种电荷：（1）电荷种类：正电荷和负电荷正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电★★速记口诀：丝玻正，毛橡负（2）作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。★★速记口诀：同性相斥，异性相吸。（3）知识拓展：★★两种物质相互排斥，两种物质一定带同种电荷，即：排斥为正正、负负；两种物质相互吸引，有两种情况：①两种物质带异种电荷；②一个带电，一个不带电。3、验电器：验电器具体内容构造金属

7、球、金属杆、金属箔作用检验物体是否带电原理同种电荷相互排斥使用让物体与验电器金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，说明物体就带电。说明①带电荷量不同，金属箔角度不同，验电器可以粗略估计物体带电量多少；②验电器不能直接知道带电体的是正电荷和负电荷；4、★静电的应用及防止静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印→异种电荷相互吸引......验电器→同种电荷相互排斥第三节电流1、电流的方向：规定正电荷定向移动的方向金属导体内，定向移动的是带负电的自由电子；酸碱盐溶液，定向移动的是带正电的正离子和带负电的负离子；在电源外部，电流从正极流出，经过用电器

8、，流回负极。2、电流的测量：电流表★★★★★（必考，分值大）电流表具体内容1作用测量电路中的电流大小条件①电