2017初二语文下册第五单元测试卷

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1、2017初二语文下册第五单元测试卷[2017初二语文下册第五单元测试卷】一、文言文阅读（一）默写（8分）1、莫等闲、，。2、，笑谈可饮胸怒血。3、三十功名尘与土，。4、修我甲兵，。二、阅读古诗，完成5-6题（4分）天净沙•秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。5、“飞鸿”在曲中的意思是：6、下列对本首词分析有误的是：（）A、开头两句撷取六种自然景物，渲染出一派萧瑟的秋B、“落日残霞”点明的是傍晚时分，传递出一种无奈惆怅之意。C、“一点飞鸿影下”、“青山绿水，白草红叶黄花”两句化静为动，描绘了一幅色

2、彩斑斓生机勃勃的画面。D、作者把秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景作对比是为了突出自己喜悦的心情。（三）阅读下文，完成第7-9题（6分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，懑憋然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰技止此耳！”跳踉大,断其喉，尽其肉，乃去。7、解释下列加点的词①稍出近之（）②驴不胜怒（）8、用现代汉语翻译下列句子：益习其声，又

3、近出前后，终不敢搏。9、从这则寓言故事中你悟出什么道理:（四）阅读下文完成10-13题（8分）读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。在岳父杜祁公家，每夕读书，以一斗为率②。公深以为疑，使子弟密窥之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车③,遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰'始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下"，又抚案曰:“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”（选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②

4、率（1心）：标准。③副车：帝王外出时随从的车。10、解释下列句子中加点的词。（2分）（1）好饮酒好:（2）遽抚掌曰遽:11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（2分）公深以为疑，使子弟密窥之。。12、下列选项中对文章理解最准确的一项是（2分）A、“读书佐酒”的意思是指边读书边喝酒。B、从子安读书习惯中看出他读书的全神贯注。C、从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。D、从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的赞美之情。13、从文中看，苏子美是一个、人。（2分）二、现代文阅读（一）阅

5、读下文，完成第14-18题甲板上，四位音乐家仍然在演奏着，曼妙的音乐伴随着宁静的夜以及四周惊惶奔突的人群，成为一组极为特殊的生命交响曲。一曲终了，四个人同时停了下来。“结束曲了其中一个说。华莱士放下颈上的提琴，对另外三个人说：“今晚与诸位在一起演奏，我感到非常愉快，祝各位晚安。”“华莱士，也祝你。”三个人同时说道，然后拿着琴，自散去。然而，他们并不知道该走向哪里，四周都是慌乱的人群，这艘船上，已经没有宁静的乐土，走向任何地方，都只可能是同样的结局。他们感到茫然无措，怀中抱着他们的琴,却不知道自己的脚下该向哪里落下。华莱士并没有

6、走开，他仍然站在那里，似乎对自己的处境有着深刻的理解，知道任何的努力，都只可能是一样的结果，他更愿意站在这里，与音乐之神在一起。他再次举起了提琴，将琴托在下巴上，抬起右手，搭弓上弦，独自演奏起来，那动人的音乐声再次在夜空中响起,混杂在无望地四处奔跑着叫喊着的混乱的声音之中，渐渐向远处传开。另外三位音乐家听到了这声音，纷纷驻足，转过身来,相互看了一眼，然后又慢慢走了回来。他们加入合奏之中。在他们的身后，是头等舱的大厅，那里面也是混乱不堪，人们奔跑着，很想找到一处安身的地方，但似乎在什么地方都不能感到安全。老爵士班杰明•古咸由侍从

7、陪同着，从楼上顺着阶而下。他头戴着礼帽，拄着手杖，身穿晚礼服，颈上挂着一条洁白的丝巾，脚上的皮鞋被擦得油光zeng亮。他的妇友欧拔蒂已经坐上了救生艇，他却被被留在了泰坦尼克号上。一名侍者走向他，将一件救生衣递到他的面前，十分恭敬地说道：“古咸先生，这是你的救生衣，请您穿上/他站在楼梯上，平静地对那名侍者说：“我是一位绅士,任何时候，绅士都应该衣着整齐。我想喝点白兰地，请帮我拿来，好吗？”那名侍者知道无法劝说他，也只好任由他了。侍从搀着他，走到大厅的一角。“不必出去了，我们就站在这里吧。”他对侍从说。侍从见旁边有一处比其他地方都

8、高，就建议他站到上面去。古咸爵士神态安详地走了过去。侍者为他端来了一杯白兰地。他接过来，彬彬有礼地说道：“谢谢你。”14、根据拼音写汉字：油光z直ng亮15、用简洁的语言归纳节选文字的两年场景:①②16、音乐家能从容面对死亡，是因为，老爵士能从容面对死亡，是因为。17、文中画