核心情态动词语义演变主语情态言者情态认识情态

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1、核心情态动词论文:英语核心情态动词的历时语义演变研究【中文摘要】作为情态表达的重要手段之一,情态动词不论在口语中还是在笔语中都得到了广泛的应用,其作用有目共睹,不可或缺。顾名思义,情态动词表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等;不但其本身具有一定的词义,而且能为谓语动词增添情态色彩。尽管一直以来情态动词被归属到助动词的范畴之中,但是学者们普遍认为情态动词是由完全动词或实义动词演变而来,并随着时代的进步和发展,发生了颇为明显的语义转变。著名学者Coates和Palmer都指出了现代英语情态动词呈现出多义

2、性和模糊性的特征,并强调理解情态动词的关键在于理解其不确定性。基于二位学者对情态动词语义的划分,本文选择英语情态动词这一范畴中的五个核心成员MAY,CAN,MUST,WILL和SHALL作为研究对象开展历时性研究,旨在弄清楚以下几个问题:其一,每个情态动词的核心语义演变过程是什么?其二,这五个核心情态动词的演变规律有没有什么共性?其三,产生语义演变的动因和机制是什么?在本文的研究中,作者首先将英语的发展史分为了四个历史阶段,并针对每一阶段自建了包含文学、政治、法律、演讲、访谈等各方面内容的语料库,然后进行定性定量的分析:一是使

3、用...【英文摘要】Asoneofimportantandeffectivedevicesforexpressingmodality,Englishmodalverbshavebeenwidelyusedinbothspokenandwrittenlanguageandplayanindispensablerole.Justasthenameimplies,modalverbsindicatesthespeaker’sattitudesandopinionsonthingsoracts,suchaspossibility,ob

4、ligationornecessity.Modalauxiliariesthemselveshavecertainmeaningsandaddsomeemotivecolorstothepredicateofasentenceoranutterance.Althoughitisacknowledgedthatmodalauxiliariesareone...【关键词】核心情态动词语义演变主语情态言者情态认识情态【英文关键词】primaryEnglishmodalverbssemanticchangessubject-orien

5、tedmodalityspeaker-orientedmodalityepistemicmodality【索购全文】联系Q1:138113721Q2:139938848【目录】英语核心情态动词的历时语义演变研究摘要5-7Abstract7-8Abbreviations12-13ListofTables13-15ListofFigures15-16Chapter1Introduction16-191.1Backgroundofthepresentstudy16-171.2Objectivesandsignificanceofth

6、estudy171.3Feasibilityofthestudy17-181.4Outlineofthethesis18-19Chapter2LiteratureReview19-312.1Synchronicstudyonmodalityandmodalverbs19-252.2Diachronicstudyonmodalityandmodalverbs25-292.3Summary29-31Chapter3MethodologyandDataCollection31-353.1Theoreticalbasisofthepr

7、esentstudy31-323.2Researchmethodanddatacollection32-353.2.1Researchmethod32-333.2.2DataCollection33-35Chapter4ChangingRegularitiesoftheSensesofPrimaryEnglishModals35-784.1SenseDevelopmentofMAY40-484.1.1MAYinOEperiod40-434.1.2MAYinMEperiod43-454.1.3MAYinEmodEperiod45

8、4.1.4MAYinModEperiod45-474.1.5ASummaryofMAY47-484.2SenseDevelopmentofCan48-554.2.1CANinOEperiod48-494.2.2CANinMEperiod49-524.2.3CANinEModE

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