化南二中自习课管理及相关要求

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1、化南二中自习课管理及相关要求本学期，学校听取了广大老师和学生家长们的意见，为了给学生更多的自主学习、消化吸收的时间，让他们能独立思考与处理作业，学校增设了若干自习课，经过一周的运行，综合多方面意见，必须按自然规律办事，过犹不及，现对自习课的名称和管理要求作如下规定：一、早读：即早自习课（7：20—7：50）,7：30时由上午第一节课任课教师进班带领学生读书，主要是文科类记忆性内容，书声琅琅，必能增强记忆效果，班主任要善于调动学生“自主管理”，争分夺秒搞好晨扫、晨收，在上午7：20就要先组织好本班级提前进入早读状态，教育个别迟到学生，“一日之计在于晨”，不让一分一秒闲度。二、作业

2、辅导课：即上午第五节课（11：30-12：00）,原则上不允许整班制上课，由各班级任课教师协调好,轮流进班督促和辅导学生处理作业，个别答疑。三、自主午休课：即午自习课（12：30—13：10）,由各班级任课教师协调好，轮流进班管理纪律，一定不允许整班制上课，为了保证下午的上课效率，防止学生太疲劳（说明：学生也是人啊！），前20分钟（12：30—12:50）,各班强制性让学生趴在课桌上午休，后20分钟（12：50—13：10）,可由学生自主处理作业或练字，自主午休课期间请有关老师不要让学生在校园里或走廊上随意走动（包括上厕所）、打扫卫生或到办公室，确保全校午休的质量和整体安静。四

3、、查漏补缺课:即第九节自习课（17：50—18：35）,原则上不允许整班制上课，由各班级任课教师协调好，轮流进班管理，经级部协调安排，基本上由当日补标课老师顺延进班，督促学生自己对当日所学知识进行“日日清”,扫尾处理疑难问题，自主查漏补缺。也可个别辅导学生作业，个别答疑。考虑到初一学生年龄较小，初一学生下午5：40，请初一各班级准时放学，18：00后必须初一学生离校必须从学校正大门走（车棚边的南门已锁），以免影响初二、初三的自习课质量。下午6：35,因时间较晚了，安全第一，请相关老师准点放学，不要再拖堂了。补充规定:1、当日下午已有体育课的班级，大课间操时可在教室内安排自习，由

4、班主任老师看堂管理。2、因学校统一安排了若干自习课，学生有可能在校期间已将各科作业处理好，回家后反而无事可做，各科老师要教育好学生回家合理利用时间，布置任务让他们看书,预习或复习，自主学习，不能浪费时间。3、学校在随机进班听课时，发现不少学生在上课时频繁使用有关参考书，缺乏独立思考，养成依赖习惯，在回答老师提问时，学生只是照本宣科，毫无自己的观点和思维过程，现统一要求：学生一律不得把有关参考书带入学校，只能在家预习或复习时使用，请各科老师（尤其是文科类）负责检查并认真执行。4、对于不在学校吃饭的学生不必强求他们12：30定到校。现在家长有误会，认为学校在搞创收，影响不好。如有学

5、生回家吃饭赶不及，允许他们来的迟一点，12：30--12:50期间由值班老师处理，中午学校大门12：50才正式关闭，但是午休期间各班必须要保持安静，学生应以休息调养为主。