山东省德州市夏津双语中学2017-2018学年七年级(上)第一次月考语文试卷(解析版)

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1、2017-2018学年山东省德州市夏津双语中学七年级(上)第一次月考语文试卷一、积累与运用1找出下列成语中的四个错别字,将正确的字工整、规范地写在出字格内。酝酿抖数应和哄托伫蓄位临安适绫镜粗犷静谧擞,烘,贮,棱。【考点】常见易错字.【分析】本题考查学生对汉字字形的掌握.解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不111错别字.【解答】答案为:抖数(擞)哄托(烘)(伫蓄贮)位临(莅)绫镜(棱)2选出下列划线字注音完全正确的一组()A.瞭亮(lido)黄晕(ytin)棱镜(li

2、ng)地毯(tdn)B.吝啬(Un)澄澈(ddng)着落(zhao)慈善(ci)C.宛转(wan)碣石(jie)干涩(se)粗犷(guang)D.淅沥(xili)草垛(dud)应和(ying)娇媚(mei)【考点】易误读常见字.【分析】此题考查学生对字音的理解识记.本注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.【解答】A.错误.“棱镜”应读“leng%“地毯”应读“tan".B.错误.“澄澈”应读“chQng”,“着落”应读“zhu(5”.C.

3、正确.注意“重峦叠嶂”不要写作“重峦叠障”.D.错误.“草垛”应读“du。”,“应和”应读作“ylng”.故选:C3下面加点词语使用正确的一项是()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成.B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪.C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子.D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生.【考点】成语.【分析】本题要结合积累的成语来分析.在平吋的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色

4、彩和习惯用法等方面进行归纳.【解答】A.随声附和:和:声音相应.自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说.该成语为贬义词,褒贬不当;B.忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己.指忍不住要发笑.该成语与语境不符;C.语重心长:话深刻有力,情意深长.该成语使用正确;D.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子.指艺术形象非常逼真,如同活的一样.该成语用错对象.4下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处.B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决.C.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴.D.

5、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小刖友的精彩表演.【考点】病句辨析与修改.【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.【解答】A.缺少主语,去掉“通过”或“使”;B.主谓搭配不当,“友谊”不能“解决”;C.语意重复,“首先”和“第一个”重复,二去一;D.正确.故选:D.5下面对课文分析理解不正确的一项是()A.《春》这篇生动的写景散文,以生动形象的语言描绘出儿幅美丽的春景图.B.

6、《天净沙秋思》一诗是马致远的作品,28个字勾画出一幅灿烂的秋景图.C.《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情.D.《雨的四季》让我们感受到四季之雨的不同情致与文化.【考点】文学常识.【分析】本题考查文章内容的把握.【解答】A.正确;B.正确;C.正确;D.《雨的四季》抒发了作者对雨的爱恋和对人生的追求故选:D6结合语境选择词语填空,表达准确的一项是()生活就是99个回合!①生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、②的时候,切勿得意,切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有

7、90多场考脸;当你③、悲观丧气的时候,切勿④,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。A.①因为②势如破竹③一帆风顺④自吹自擂B.①虽然②一蹶不振③势如破竹④口高口大C.①如果②势如破竹③一蹶不振④自得其乐D.①因为②势如破竹③一蹶不振④自暴自弃【考点】词义辨析.【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力.解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答.【解答】语境屮提到“99个回合”,极言生活不平顺,后一句是对前一句作的分析,有表

8、达原因的意思;结合读,结合“一帆风顺”理解后一词要与前一词风格、词意一致,“一蹶不振”表达受到一次不顺就再也不振作了,与语境不符,所以“势如破竹”符合语境;同理,可辨析③处所填词语要与“悲观丧气”在风格、词意上一致,“一蹶不振”符合语境;自高自大,自吹自擂是近义词,表达了不切实际的夸耀;自得其乐,指在某种事物那里找到自己的乐趣,而

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