三严三实研讨学习心得体会word文档

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1、精心编制三严三实研讨学习心得体会总书记提出“三严三实”，要求党员领导干部用严实的作风服务于人民，更好地让人民群众满意。各级党员干部在践行“三严三实”的过程中，应注重学习理论知识，坚定道路、理论、制度自信，自觉将严实作风带到实际工作中，做到“学而信、学而用、学而行”。　　学而信，要把严实作风烙入脑海。理想信念是精神之钙，践行“三严三实”最起码的一点就是要将三严三实的内容与要求烙到思想上，在头脑中形成修身、律己、用权要严，谋事、创业、做人要实的想法。唯有记到心中、印到脑中，方能从认知上赞同三严三实是党员干

2、部的基本要求，自觉的用正面典型激励自己、用反面典型教育自己，才能为下一步将严实的作风落实到实际行动上夯实地基。对“三严三实”充满自信是践行“三严三实”的基础所在。　　学而用，要用严实作风自我约束。学而不用，束之高楼，或者做样子、走过场，只会辜负总书记的良苦用心，耽误掉改进作风、完善自我的良好机会。践行“三严三实”用从约束自己开始，从改掉身边每一件不严不实的行为开始，落小落细，将自己身上不严不实的细枝末叶修剪掉，用严实的仅供参考精心编制作风武装自己，以求更好地服务于人民、实现自身价值。三严三实是要求、是

3、紧箍咒，同样也是追求、是护身符，改进作风，服务人民，获得称赞，人生完美，何乐而不为?改善干群关系、密切党群联系，这正是开展“三严三实”专题教育的出发点。用“三严三实”约束自己是践行“三严三实”的初衷所在。　　学而行，要将严实作风化为行动。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，知行合一才是善始善终，让人民群众看得见、体会到进行“三严三实”专题教育带来的作风之变，三严三实才是真真正正地开花结果。各级党员干部，尤其是领导干部，决不能仅仅将严实刻到脑海中，更不能只将严实挂在嘴上，而是既用严实要求自己、又将严实化

4、为行动，最好是取得成效，这才是总书记要求领导干部践行“三严三实”的落脚点。将“三严三实”落到实处是践行“三严三实”的落脚所在。　　【篇二】　　担当，是共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。贯彻“三严三实”，党员干部必须敢于担当，把“担当”扛在肩头。　　坚持勤学善思，提升担当“底气”。学习是提升担当“底气”的有效途径，是增长本领的仅供参考精心编制重要前

5、提。培根说过：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”要解决“知识短缺”、“本领恐慌”的问题，必须培养高度的学习自觉，坚持把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种生活常态，持之以恒，常抓松懈，做到工作学习化，学习工作化。要突出学习重点。要立足自身和发展需求，重点加强学习一些经济学知识，确保在经济下行压力增大的形势下，更好地统筹稳增长与调结构、兼顾保稳定与保民生;学习应急管理和公共管理知识，确保在突发事件、自然灾害突如其来的情况下，更好地应对突发情况、做好应急工作;学习新媒体知识，掌握自媒体时代的传播规

6、律和舆论特点，确保更好地面对媒体、引导舆论、纾解民意。要提高学习实效。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。我们在学习过程中要坚持做到善于思考，学用结合，学有所悟，用有所得。把学习的收获体会转化为谋划工作、提升工作、促进工作的新思路、新办法，把理论成果充分运用到具体的实践工作中，更好地推动发展。　　坚持改革创新，提升担当“勇气”。改革创新是一个民族进步的灵魂，是一个地方持续发展的不竭动力，是我们提升担当“勇气”的有效途径。胆识是改革创新、攻坚克难的前提和保证。要敢作敢为，看准的事要大胆去做，不要

7、“前怕狼后怕虎”，应该做的事，顶着压力也要干;必须负的责，迎着风险也要担。要旗帜鲜明地鼓励探索、善待挫折，激励成功、宽容失误，用包容的心态谋求发展、共赢发展。要有进取的精神。面对繁重的改革发展任务，面对不进则退的仅供参考精心编制经济竞争压力，我们既要保持一种崇文而不尚空谈、包容而不惧竞争、内敛而不失大气的精神风格，也要塑造一种负重加压、超越自我、创新创优的精神追求，还要打造一种敢为人先、勇为人先、能为人先、善为人先的精神气质，破除“小富即安”、因循守旧观念，做到在扶贫攻坚中知难而上不言难，迎难而上不怕

8、难，奋发拼搏、勇往直前。要有过硬的本领。攻坚克难要有本领。没有过硬的本领，心里没有底，就不敢去改革创新、攻坚克难，即使勉强做了，也不会取得好的效果。　　坚持求真务实，提升担当“硬气”。实践证明，一切难题，只有在实干中才能破解;一切机遇，只有在实干中才能把握;一切愿景，只有在实干中才能实现。只有实干，才有硬气。要解决好“浮”的问题。当前，有些干部责任心、事业心不强，不思进取、得过且过，固步自封、因循守旧，平庸无能、敷衍塞责，在其位不谋其政，碰到问题不解决，