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时间:2019-03-05
《2017-2018学年江苏省高邮市高一下学期期中质量检测物理试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年江苏省高邮市高一下学期期中质量检测物理试卷说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.满分100分,考试时间90分钟.2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号写在答题纸的密封线内.选择题答案按要求填在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的相应位置.第I卷(选择题共40分)一、单选题(每题3分,共24分。每题有四个选项,只有一个是正确的)1.三个质量相同的小球,从同一高度由静止释放,其中a球自由下落,b、c球分别沿斜面和曲面下滑,如图所示.从释放到运动至地面的过程中,小球所受重力做功关系正确的是( )A.Wa>Wb>WcB
2、.Wa3、)A.1:1 B.1:2C.2:1D.1:45.一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4m/s,转动周期为2s,则( )A.角速度为πm/sB.转速为πr/sC.轨迹半径为4mD.加速度大小为4πm/s26.我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神舟八号”的运行轨道高度为343km.它们的运行轨道均视为圆周,则( )A.“天宫一号”比“神舟八号”线速度大B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大7.两轮用齿轮传动,且不打滑,图中两轮的边4、缘上有A、B两点,它们到各自转轴O1、O2的距离分别为rA、rB,且rA>rB.当轮子转动时,这两点的线速度大小分别为vA和vB,向心加速度大小分别为aA和aB,角速度大小分别为ωA和ωB,周期分别为TA和TB则下列关系式正确的是( )A.vA>vBB.ωA=ωBC.aA>aBD.TA>TB8.如图所示,一个内壁光滑的圆锥面轴线OO'是竖直的,顶点O在下方,锥角为2α.有两个相同的小球A与B(均视为质点)在圆锥的内壁上沿不同的水平轨道做匀速圆周运动,则有( )A.A与B的动能EKA5、两球的向心加速度aA6、度可以表示为:()A.B.C.D.12.如图所示,A、B、C三个物体放在水平圆台上,与圆台的动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴的距离为R,C离轴的距离为2R,当圆台匀速旋转时(A、B、C都没有相对滑动),则( )A.物体A的向心力比物体B的向心力大B.物体B受到的摩擦力比物体C受到的摩擦力小C.当圆台转速增大时,A将最先滑动D.当圆台转速增大时,C将最先滑动第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、填空题(共16分,将正确的答案写在相应的横线上)13.(16分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作7、用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)下列关于此实验操作的说法中,正确的是().A.实验时要尽量保持木板水平B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小8、车速度过大(3)实验中“平衡摩擦力”这
3、)A.1:1 B.1:2C.2:1D.1:45.一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4m/s,转动周期为2s,则( )A.角速度为πm/sB.转速为πr/sC.轨迹半径为4mD.加速度大小为4πm/s26.我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神舟八号”的运行轨道高度为343km.它们的运行轨道均视为圆周,则( )A.“天宫一号”比“神舟八号”线速度大B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大7.两轮用齿轮传动,且不打滑,图中两轮的边
4、缘上有A、B两点,它们到各自转轴O1、O2的距离分别为rA、rB,且rA>rB.当轮子转动时,这两点的线速度大小分别为vA和vB,向心加速度大小分别为aA和aB,角速度大小分别为ωA和ωB,周期分别为TA和TB则下列关系式正确的是( )A.vA>vBB.ωA=ωBC.aA>aBD.TA>TB8.如图所示,一个内壁光滑的圆锥面轴线OO'是竖直的,顶点O在下方,锥角为2α.有两个相同的小球A与B(均视为质点)在圆锥的内壁上沿不同的水平轨道做匀速圆周运动,则有( )A.A与B的动能EKA5、两球的向心加速度aA6、度可以表示为:()A.B.C.D.12.如图所示,A、B、C三个物体放在水平圆台上,与圆台的动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴的距离为R,C离轴的距离为2R,当圆台匀速旋转时(A、B、C都没有相对滑动),则( )A.物体A的向心力比物体B的向心力大B.物体B受到的摩擦力比物体C受到的摩擦力小C.当圆台转速增大时,A将最先滑动D.当圆台转速增大时,C将最先滑动第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、填空题(共16分,将正确的答案写在相应的横线上)13.(16分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作7、用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)下列关于此实验操作的说法中,正确的是().A.实验时要尽量保持木板水平B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小8、车速度过大(3)实验中“平衡摩擦力”这
5、两球的向心加速度aA6、度可以表示为:()A.B.C.D.12.如图所示,A、B、C三个物体放在水平圆台上,与圆台的动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴的距离为R,C离轴的距离为2R,当圆台匀速旋转时(A、B、C都没有相对滑动),则( )A.物体A的向心力比物体B的向心力大B.物体B受到的摩擦力比物体C受到的摩擦力小C.当圆台转速增大时,A将最先滑动D.当圆台转速增大时,C将最先滑动第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、填空题(共16分,将正确的答案写在相应的横线上)13.(16分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作7、用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)下列关于此实验操作的说法中,正确的是().A.实验时要尽量保持木板水平B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小8、车速度过大(3)实验中“平衡摩擦力”这
6、度可以表示为:()A.B.C.D.12.如图所示,A、B、C三个物体放在水平圆台上,与圆台的动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴的距离为R,C离轴的距离为2R,当圆台匀速旋转时(A、B、C都没有相对滑动),则( )A.物体A的向心力比物体B的向心力大B.物体B受到的摩擦力比物体C受到的摩擦力小C.当圆台转速增大时,A将最先滑动D.当圆台转速增大时,C将最先滑动第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、填空题(共16分,将正确的答案写在相应的横线上)13.(16分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作
7、用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)下列关于此实验操作的说法中,正确的是().A.实验时要尽量保持木板水平B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小
8、车速度过大(3)实验中“平衡摩擦力”这
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