2017-2018学年高中英语每日一题(第5周)过去分词作状语和定语(含解析)新人教版必修

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1、过去分词作状语和定语难易程度:★1.(2017•天津)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,morepatientstobetreated・B・allowingD・allowedA.beingallowedC・havingallowed【参考答案】B【试题解析】句意:近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing即现在分词作结果状语,表示顺理成童的结果。A.beingallowed表

2、示被动且正在进行C.havingallowed强调先于谓语动词发生D.allowed表示被动且完成,故选B。【归纳拓展】分词作状语1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;ondoingsth=assoonassbdoesstho2.分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但是可以改写成并列句。4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provide

3、d,comparedwith等。5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。分词前常有副词thus,thereby,only等。1.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。1.(2017•北京)Jimhasretired,buthestillrememberthehappytimewithhisstudents.A.tospendB.spendC.spendingD.spent【参考答案】D【试题解析】考查非谓语动词。句意:Jim已经退休了,但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。句子

4、己经有谓语了,逻辑主语time和spend之间是动宾关系,故用过去分词,此处spent…作定语修饰time。【归纳拓展】注意下面儿种过去分词作定语的情况:1.单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词Z前,也可以放名词后作后置定语,用以强调动作。•Weneededmuchmorequalifiedworkers.我们需要更多合格的工人。时Theydecidedtochangethematerialused.他们决定更换使用的材料。2.过去分词短语放在被修饰的名词后面,作后置定语时,其作用相当于一个定语从句。時Thestudent

5、dressedinwhiteismydaughter.穿白色衣服的学生是我的女儿。=Thestudentwhoisdressedinwhiteismydaughter.3.如杲被修饰的词是由every/somo/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等时,过去分词要放在被修饰词的后面。bThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.口从我离开这个城镇以来,几乎没有什么变化。y学1.Juliet,alittleshygirl,hasafewword

6、sandseldomspeaksuntilto.A・spokenB・speakingC・speakD.bespoken1.intheburningbuildingforhalfanhour,the1ittleboywasfinallysavedbythelocalpolice.A.HavingtrappedB.TrappedC・BeingtrappedD.Trapping3.Whenforhisviewsabouthisteachingjob,Phi1ipsaidhefounditveryinterestingandrewar

7、ding.A.askingB.askedC.havingaskedD.tobeasked4.51ess,thislawwillmakelifedifficultforfarmers.A.changingB.changcdC・tobechangedD・tochange5.ItisobviousthattheflowersthatherfriendsgaveherasagiftwilldieuniessA・wateredB.wateringC・waterD.towater6.BritishBroadcastingCorporali

8、on,asBBC,isanidealradiostationforthosewhoneedimprovingtheirlistening.B.knowA.knowingC・knownD.tobeknown7・Besidesthetipsalreadyinthearticle,

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