善治理论视角下医养结合型养老模式构建——以山西省老年公寓为例

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1、2018届博（硕）士学位论文善治理论视角下医养结合型养老模式构建——以山西省老年公寓为例作者姓名张宇涵指导教师苏昕教授学科专业政治学理论研究方向政治理论政策保障培养单位政治与公共管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届博(硕)士学位论文善治理论视角下医养结合型养老模式构建——以山西省老年公寓为例作者姓名张宇涵指导教师苏昕教授学科专业政治学理论研究方向政治理论政策保障培养单位政治与公共管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversi

2、ty,2018TheConstructionofMedicalcareCombinationfromthePerspectiveofGoodGovernance—TakingShanxiProvinceElderlyApartmentasanExampleStudentName,YuhanZhangSupervisor,Prof.SuXinMajorPoliticalTheorySpecialty,PoliticalTheory,PolicyprotectionDepartment,SchoolofPoliticaland,,PublicManageme

3、ntResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要................................................................................................................................IAbstract...............................................................................................

4、..................................II第一章引言.........................................................................................................................11.1研究背景..............................................................................................................

5、....11.2研究意义..................................................................................................................21.2.1研究的理论意义............................................................................................21.2.2研究的现实意义....................................

6、........................................................31.3国内外研究综述......................................................................................................31.3.1关于善治理论的研究综述............................................................................31.3.2关于医养结合养老模式的研

7、究综述............................................................51.3.3研究述评........................................................................................................71.4研究思路与方法............................................................................................

8、..........81.4.1研究思路....................