陕西省教育厅关于批准年陕西高等

陕西省教育厅关于批准年陕西高等

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1、陕西省教育厅关于批准2007年陕西高等教育教学改革研究项目的通知陕教高〔2007〕68号各本科高等学校:根据省教育厅《关于认真做好2007年陕西高等教育教学改革研究项目立项建设工作的通知》(陕教高〔2007〕55号)的精神和要求,省教育厅组织了2007年陕西高等教育教学改革研究项目的申报与评审工作。通过各校申报、专家评审等程序,经研究同意,现批准教改研究项目(本科类)154项,其中重点项目50项,一般项目104项(具体名单见附件)。省教育厅按照课题类别给予一定的经费资助,学校需按规定比例进行经费配套,一般项目配套比例为1:1,重点项

2、目配套比例为1:2(省上为1,学校为2),立项课题研究周期为两年。按照省级教改项目管理要求,省教育厅将对项目研究情况进行动态管理,加强指导和检查,项目研究期满后,省教育厅对本轮项目进行统一结题验收。各项目承担学校负责项目的直接管理和协调,落实配套经费,及时掌握项目进展情况,为项目研究人员提供必要的条件和支持,为项目实施创造良好的内外部条件,把项目的组织与实施同建设、发展与改革实践紧密结合,不断推动学校教育教学质量的提高。二○○七年十二月十七日主题词:高等教育教学改革项目通知抄送:厅有关领导,有关处室。陕西省教育厅办公室2007年12

3、月17日印发打印人:刘利平校对人:周淼共印60份附件:2007年陕西高等教育教学改革研究项目立项名单(重点项目)序号项目名称项目承担学校主持人项目类别经费(万元/年)1陕西省计算机基础教学的研究和共享平台建设西安交通大学冯博琴重点22研究型大学本科人才培养模式创新的改革研究与实践西安交通大学程光旭重点23临床医学教育质量保障长效机制的改革研究与实践西安交通大学马兆明重点24研究型大学在陕西高教强省建设中的地位与作用研究西安交通大学陆根书重点25“阳光体育”指导下的普通高校体育课程体系改革与实践西安交通大学闫振龙重点26提高大学生就业

4、能力的理论与实践研究西安交通大学于德弘重点27机械类专业人才培养的中外比较研究西北工业大学王润孝重点28高素质创新型人才培养模式改革研究与实践西北工业大学万小朋重点29陕西高等教育教材建设及评价指标体系研究西北工业大学李辉重点210高等工科院校英语教学质量保障体系的研究与实践西北工业大学赵硕重点211电子信息科学类专业本硕博连读知识体系及培养方案研究与实践西安电子科技大学曾兴雯重点212国防生培养机制的创新与实践西安电子科技大学陈平重点213大学生科技实践创新基地的建设与实践西安电子科技大学孙肖子重点214基于技术与创业知识相融合的

5、理工科大学生创业能力培养模式的研究西安电子科技大学龙建成重点215适应经济社会发展需要农林高校学科专业结构调整改革研究与实践西北农林科技大学王国栋重点216畜牧学科创新创业人才培养模式探索西北农林科技大学陈玉林重点217农林院校高素质创新人才培养改革研究与实践西北农林科技大学牛宏泰重点218高校思想政治理论课社会实践教学模式创新研究西北农林科技大学方建斌重点219教学创新团队创建及运行保障机制探索与实践长安大学王文科重点220基于创新人才培养的现代工程训练模式的探索与实践长安大学惠记庄重点221交通工程专业高素质创新人才能力培养模式

6、的教育教学改革研究与实践长安大学王建军重点222免费师范生通识教育课程体系综合改革研究陕西师范大学党怀兴重点223促进免费师范生教师专业化的学科教学课程体系与教学方法改革研究陕西师范大学张迎春重点224研究型化学实验教学新体系的探索与实践陕西师范大学张成孝重点225经济管理实验教学改革与实验教学中心建设研究西北大学茹少峰重点226二段四层次递进式综合化学实验与科研创新能力培养模式的建立与实践西北大学李珺重点227社会需求导向的大学品牌和特色建设研究西北大学王正斌重点228学分制下工科院校实践教学体系的研究西安理工大学陈刚重点229思

7、想政治理论课教学模式创新与有效发挥大学生思想政治教育主渠道作用研究西安理工大学廉永杰重点230大学工程训练中心在工程教育改革中的地位与作用西安理工大学刘丁重点231大学生可持续发展能力培养体系优化研究西安建筑科技大学高明章重点232土木工程专业人才工程素质和实践能力培养的研究与实践西安建筑科技大学白国良重点233材料科学与工程专业教育创新研究与实践西安建筑科技大学徐德龙重点234地方多科性大学本科实践教学体系、模式及运行机制创新研究与实践陕西科技大学葛正浩重点235校企合作培养创新人才的模式探索与实践陕西科技大学郑恩让重点236高校

8、“思想政治教育隐形课程”的探索与实践陕西科技大学姚书志重点237基于创新教育理念的高校多校区实验室管理体制改革研究与实践西安科技大学杨更社重点238三维一体复合教学结构的研究与实践西安科技大学龙熙华重点239高等学校无缝隙教学管理组织

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