2012上海高考英语作文评析及范文

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1、2012上海高考英语作文评析及范文乂一年高考落下了帷幕。今年的英语作文题较有新意——假设作者上周在一所小学观摩两堂绘画课，以日记的形式描写两幅小朋友的绘画作品，并谈谈从屮获得的启发。其中一幅是小孩用脚蘸了颜料在画布上踩脚印，另一幅图是小孩用画笔在纸上画山水。这不是一篇容易写的文章。同样是图片作文，今年的难度要高于2010年的《课堂一角》。首先，提供的图片有两张，提高了对于描写的要求。高考英语作文已经不再仅仅考察学生的议论能力，它有些借鉴中文作文，要求学生夹叙夹议。在叙述中，如果只是平铺直叙那显然得不到高分。描写的关键在于捕捉事物的特征，而高考作文往往

2、要求学生在短短儿句话屮描写到位，这其实是不低的要求。在笔者看来，精妙地运用儿个动词是这部分制胜之道。相反,要少用形容词和副词。马克吐温曾说：“当你看到一个形容词时，杀死它。”虽然这样说不无夸张，但好的动词确实能让文章充满力量，生机勃勃。女口，以下是笔者为2010年高考作文原创的范文，请看这里的描写：Inthispicture,thepupilsareallbeaming.Theyarescramblingtoansweraquestionasiftheyhavefullconfidenceinthemselves.Theexcitementandth

3、eeagernesstoparticipategushoutofthepicture.Thisisreminiscentofmyownclassesatprimaryschool.Atthattime,weeachworethesameinnocentsmile,foughtwithajungleofotherhands,andsingle-mindedlybelievedouranswerwouldimpresstheteachersmost.Ienjoyedtheseclassesfortheysparkedmyinterestinmanysub

4、jectsandtaughtmethatcompetitioncouldbefun.其次，图片的含义并不是显而易见的，需要看出每张图背后的意思并将两张图结合起来说。2010年的考题也是开放性的，但相对来说学生比较容易展开。可以具体分析为什么小学生会积极举手发言，而年龄越大课堂参与感越弱。如以下这样论述：Suchfondmemoriestheyare!Unfortunately,aswegrowolder,weareincreasinglyreticentinclass.Therearemanypossiblereasonsforthischange.

5、Itmaybepubertythatistoblamebecausewedreadlosingface.Itmaybethatourbodyandmindarestraitjacketedbytheeducationsystem.Itmaysimplybehumans'desiretoconformtotheirpeers—“Sincenobodyisputtingtheirhandup,whyshouldI?”Whateverthereason,ourcarefreeandinnocentyearsatprimaryschoolisareminde

6、rthatwearealwayschildrenatheart.Behindthatcoolfacade,wecanstillbeenthusiasticandcommittedtowhatwelovedoing.而今年的考题可以表达的含义则更为多元。有些学生认为这两幅画体现了传统和创新优缺点，笔者并不完全同意。单单从创作的角度来说，用脚画画谈不上创新，脚印的堆砌也构不成艺术。而用画笔画山水也不尽然都是传统。因此，用这两幅画分别代表传统和创新不具有很大的说服力。既然话题是开放性的，绘画可以只是个表象，在绘画背后的寓意则更深刻。一个个脚印可以代表脚踏实

7、地，不拒绝做一些朴实而基础的事。相反，山水画代表着鸿鹄之志，代表着对未来的憧憬。而这两种特质应该是一对矛盾统一。就像Facebook的创始人马克？扎克伯格说的一样：“把眼睛盯着繁星，把双脚踩在地上。”显然，这样的立意更耐人寻味。再次，文章要求考生用日记的方式写，对熟悉了议论文、图表作文和书信等较正式文体的广大考生来说，是个不小的挑战。即如何体现出FI记的风格，保持一种真实、清新、内省的笔调，而不是一副架势十足的虚伪样子。但是，作为应试作文需要有一定的规范。考生可能会疑惑是否可以使用俚语、习语、缩写或网络流行词。确实，笔者认为既要考虑日记的特性又要兼顾

8、考试的规范是一件令人纠结的事。尽管如此，还是对以通过一些手段，如将较正式的itis缩略为it's（面对自己,