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时间:2019-03-05
《山西竹叶青女篮2017-2018季后赛攻防能力分析研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2018届硕士学位论文山西竹叶青女篮2017-2018季后赛攻防能力分析研究作者姓名李戈指导教师侯向锋副教授学科专业体育教育训练学研究方向球类教学训练理论与方法培养单位体育学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文山西竹叶青女篮2017-2018季后赛攻防能力分析研究作者姓名李戈指导教师侯向锋副教授学科专业体育教育训练学研究方向球类教学训练理论与方法培养单位体育学院学习年限2015年9月—2018年6月二○一八年六月ThesisforMaster’sde
2、gree,ShanxiUniversity,2018AResearchOfDefenseAndOffenseStrategiesOfShanXiFlameTeamDuring2017-2018PostSeasonGameStudentNameLiGeSupervisorHouXiangfengMajorPhysicaleducationandtrainingThetheoryandmethodofballResearchDirectionteachingtrainingDepartmentSpor
3、tsAcademyResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要...................................................................................................................IABSTRACT........................................................................
4、................................................II1引言..................................................................................................................................11.1问题提出............................................................
5、......................................................11.2选题背景..................................................................................................................31.3研究的目的意义................................................................
6、......................................32文献综述..........................................................................................................................42.1关于女篮技战术方面研究......................................................................
7、...............42.2关于女篮攻防能力的相关研究..............................................................................52.3关于女篮进攻方面的研究.....................................................................................62.4关于女篮防守方面的研究..........................
8、...........................................................73研究对象与方法..............................................................................................................93.1研究对象.........................................................
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