中国女篮24届亚锦赛技术能力研究

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1、中国女篮24届亚锦赛技术能力研究  中图分类号:G841文献标识:A文章编号:1009-9328(2013)10-000-02摘要本文采用文献资料法和数理统计法以及对第24届亚洲女子篮球锦标赛比赛录像的录像分析对比,对第24届亚洲女子篮球锦标赛中中国女篮在比赛中的数据和中国篮协向赛事组委会递交的球员基本信息,进行有关于篮球技术层面上的系统统计分析。关键词中国女篮技术能力统计分析一、前言7第24届亚洲女子篮球锦标赛于2011年8月21日-2011年8月28日在亚洲的日木长崎举行,此次女篮亚锦赛正逢临近奥运年,因此亚洲篮球联合会也将其定为亚洲地区2012年伦敦奥运会女

2、子篮球羡慕参赛自费的亚洲区资格赛。根据奥运会参赛球队资格的规定,2011年举办的女篮亚锦赛上中国女篮将自己的目标定为:冲击冠军,以亚洲女子篮球冠军的身份直接代表亚洲确保夺伦敦奥运会的一张入场券。在本届女篮亚锦赛上,中国女篮与东亚劲敌韩国女篮分在了同一个小组,并在与其小组赛第一场激战的过程中败下阵来,背负着巨大压力的中国女篮在随后的比赛中连续获得六场比赛的胜利,在决赛中与韩国女篮再次相遇。最终中国女篮以三分的微弱优势战胜对手,在夺得冠军的同时获得了直通伦敦奥运会的入场券。二、研究对象与方法(一)研究对象代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球

3、队的队员和教练团队。(二)研究方法1.文献资料法阅读与竞技能力分析先关的专业书籍和文献资料,为本研究的科研分析方法铺垫好坚实的理论基础,同时查阅往年各个级别赛事中代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队的队员的相关资料,为全面有效的分析中国女子篮球队在第24届亚洲女子篮球锦标赛中的竞争能力提供了科学的理论依据。2.数理统计法根据每场比赛亚洲篮球联合会在亚洲锦标赛官方网站上公布的中国女子篮球队每场比赛结束后数据统计结果的收集,对比赛的数据通过篮球技术层面上的理论依据进行数理分析。3.录像分析法7在互联网上搜索中国女子篮球队在第24届亚洲女子

4、篮球锦标赛中的视频录像进行下载,并对录像进行反复观看分析,对重要比赛和与实力较为接近球队的比赛进行分析。三、结果与分析(一)中国女篮技术分析1.进攻能力分析在整个亚锦赛中国队得分主要依靠苗立杰、陈楠和马增玉这3名老队员支撑,3人的场均总得分达到44分,超过全队总得分的50%。通过录像不难发现中国女篮进攻战术的总体设计是围绕老队员组织实施的。通过数据统计收集,中国女篮在本届亚锦赛抢前场篮板球个数排在前三名的分别是中锋陈楠场均2.0个、中锋魏伟1.9个、前锋张帆1.7个,前场篮板球的拼抢主要集中在内线队员身上,说明中国内线高大队员的抢位、冲抢意识能力较强,对篮板球反弹

5、的落点判断准确。中国女篮快攻能力不强,其主要原因在于快攻意识不强,表现在内线队员抢到防守篮板球时锋位线的队员沿边路由守转攻推进慢或者接应不及时等,导致许多快攻机会出现但无法实施,这也是中国女篮在历届世锦赛、奥运会篮球大赛与世界女篮强队对抗中所表现出的“通病”,因此必须在以后的训练中着重灌输快攻的理念,树立快攻的意识,提高快攻的成功率。2.防守能力分析7在本届亚锦赛上中国女篮场均失分62分。在防守战术中,造成中国女篮抢防守篮板球优势的主要原因有二:首先是中国女篮内线队员身材高大、弹跳能力好,空间控制范围广,内线抢防守篮板球优势明显;其次是与中国女篮胶粉的对手通常针对

6、自身技战术的特点,在三分线附近高位挡拆进攻战术配合运用较多,很注重外围的进攻,外围参与的人数一般3到4人,不利于前场篮板球的拼抢,从而给对手更多的抢后场篮板球的机会。中国女篮场均犯规14次,造成犯规的主要因素是中国女篮队员的大多数犯规是由于防守过程中脚步移动慢,补防和协防不及时、选位不合理等而造成的非法用手和阻挡犯规。(二)中国女篮战术能力分析在女子篮球运动领域,一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理,直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中,队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所统计和分析出的对

7、手的综合情况来进行人员布置。这些布置和安排在队员在比赛中水平发挥正常的情况下,会起到较好的抑制对手进攻、突破对手防守的“化学反映”。在队员水平具有一定基础的情况下,战术布置的是否合理则是教练员能否把整支球队的攻防体系构建好,体系中的每一名球员是否能够发挥最大效能和特长,五名场上队员能否可以取长补短从而达到较好的竞技水平则成为评价一个教练员指教能力的重要指标。7在女子篮球运动领域,一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理,直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中,队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所

8、统计和分析

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