平遥方言媒介转换与图形语言研究

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1、2018届MFA硕士学位论文平遥方言媒介转换与图形语言研究作者姓名范涛指导教师王志俊许力学科专业艺术设计研究方向数字媒体艺术设计培养单位山西大学美术学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届MFA硕士学位论文平遥方言媒介转换与图形语言研究作者姓名范涛指导教师王志俊许力学科专业艺术设计研究方向数字媒体艺术设计培养单位山西大学美术学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMFAMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018Astudyont

2、hemediaconversionandgraphiclanguageinPingyaodialectStudentNameTaoFanSupervisorZhiJunWangLiXuMajorArtisticdesigningSpecialtyDigitalmediaartdesignDepartmentFineartsacademyResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要..................................................

3、.......................................................................IABSTRACT........................................................................................................................II第一部分毕业设计选题与实现方案................................................

4、................................11.1选题内容、目的和意义.........................................................................................11.2本领域相关专题设计动态.....................................................................................31.2.1国内外方言媒介转化与图形语言研究现状......

5、.........................................31.2.2国内外方言媒介转化与图形语言发展现状...............................................81.3毕业设计方案及成果.............................................................................................9第二部分平遥方言媒介转换与图形语言研究...........................

6、...................................162.1第一章方言与图形语言.....................................................................................162.1.1文字图形化的发展过程.............................................................................162.1.2方言文字图形化方法....................

7、.............................................................182.1.3方言文字图形化研究探索.........................................................................192.2第二章本方案平遥方言图形语言转化的形态................................................202.2.1前期调研准备............................

8、.................................................................202.2.2平遥方言的图形语言的呈现方式和表现手法.........................................242.3第三章本方案平遥

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