以人格、勇气、能力三位一体理念推进人才建设

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1、以人格、勇气、能力三位一体理念推进人才建设人才是发展的第一支撑。近几年来,中铁建设集团始终把人才建设做为集团的重大发展战略,积极探索人才建设的新举措、新路径和新方法,不仅使全体员工德、勤、绩、能方面都有所提高,而且培养了一批在国际、国内高端领域有影响力的专家和工程技术人员,为集团公司在市场大潮中主动作为、服务国家经济建设、建设国际一流企业提供了强有力的人力资源保证。胡锦涛在全国人才工作会议上曾经指出,人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。作为国有大型企业集团,不断强化人才

2、建设,丰富人才工作的内涵,以“人格、勇气、能力”三位一体的人才理念推进人才工作,具有重大的意义。树立高尚的人格,是人才建设的首要任务。一个企业的品牌说到底是靠所有员工的人格、人品塑造起来的,企业讲品牌管理,就是要让每个员工都具有良好的职业操守和道德意识,在树立个人品牌的同时打造企业形象。一个人是否可用,是否能堪当大任,首当其冲的一点是有没有“德”。我们常说人才要德才兼备,也是把“德”放在首位,这个德就属“人格”的范畴。从本质上讲,个人的品格不仅关乎自己的事业前途和集团的品牌形象,更是判断人本性优劣的根本标准。一个人无论在何时何地从事何种工作,

3、良好的口碑和高尚的品德总会让其受益良多。道德绝非是空洞的口号,它需要我们时时事事处处牢记原则、遵守纪律、践行承诺,要用“和自己打官司”的态度多角度、高标准的严格要求自己。在个人道德培养的过程中,有三点不可或缺。一要忠诚,忠诚并不是简单地遵守公司纪律,更不是墨守成规。忠诚是信念,是态度,是情感,更是行动。忠诚需要专心致志,一心一意,忠贞不渝,矢志不移,富贵不淫,贫贱不移,忠诚需要牺牲、奉献和付出,要自觉把个人融入到集体之中。二要诚信,我们经营一个企业,就是在经营人脉,经营人品和人格。一个人要想得到别人的认可和信任,首先要做到诚实守信,有诺必践。

4、唯有这样的人路才会越走越宽,公司的前景才会越来越光明。在商业社会、市场经济条件下,我们必须耐得住寂寞,稳得住阵脚,抗得住诱惑,顶得住压力,不论别人怎么说,怎么干,怎么办,我们都要做到诚字为先,以诚相见,以诚相待,靠诚信赢天下。三要大公无私,严于律己,宽以待人,对自己严格要求,对同事要大度、宽容。既要讲原则,又要重感情。要用自己对工作生活的热情去感染身边的每一个人,积极建立起良好和谐的人际关系。我们修炼个人品格,砥砺个人意志,就要提升个人在思想道德上的境界。人格是有形的,做到一定程度,就到了一种境界。这种境界体现在工作中就是要做到努力而不争,功

5、成而不骄,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。李安曾说“我觉得任何一样东西,做到比较高的层次,都是很儒雅的。”这份儒雅,是一个人综合素质的体现,可以于无声处产生惊天动地、势不可当的力量。如果所有员工都能拥有这样的人格魅力,就能够团结协作勇往直前,就能够攻坚克难达成目标,就能够不断追求美好开创未来。  培养员工勇气,是人才建设的重要内涵。面对高科技的迅速发展,世界建筑业的激烈竞争,广大员工在事业中肯定会遇到这样或者那样的困难。因此,直面难题、分析难题、破解难题是我们每位员工的必修课。一是要勇于面对挫折和困难。从某种意义上说,一定的难度标志一定的高度,而

6、跨越这个高度除良好的能力素质外,还必须具备应有的胆识和勇气。当困难来临时,必须要有无畏的勇气和必胜的决心去面对困境,寻找出路,只有这样才能知难而进,迎难而上,攻坚克难,取得成功。二是要勇于纠正错误和失误。与困难相比,工作中的失误更是难以避免的。这就要求我们要客观公正地看待错误,要有勇气承担责任。承认失误,才能采取有利的措施纠正失误;吸取教训,才能不再重复过去的错误。我们的工作才会越做越好,我们的事业才会不断发展壮大。三是要勇于承担义务和责任。做人要承担义务,干事要承担责任。不争功委过,不闻过饰非,不上推下卸,敢于负责,敢于承担,敢于解决难点、

7、重点和棘手问题,这应该成为我们必备的素质。在急难险重的工作面前,广大员工就应该拿出敢于担当的勇气,勇敢接受挑战,激发一切潜能,执着向前,不达目的誓不罢休。只要认准的事情,不管前面是万丈深渊还是悬崖峭壁,都要以不屈不挠的精神、坚韧不拔的毅力,勇往向前。当出现决策失误、工作漏洞、意外事故、需要分清责任、追究责任时,能够主动分担是一种美德,也是一个经营管理者应有的风范。四是要将勇气与信念联系起来。培养我们的勇气,最关键的还要有强大的信念来支撑。执着的信念能够为勇敢指明方向,能够使人迸发出巨大的精神力量。只有把勇气和信念紧密结合起来,勇气才有价值;只

8、有把勇气放在做正确的事情上,勇气才有意义,才值得称道。     提高员工的能力,是人才建设的根本目的。一个人的能力是综合素质的体现,决定着我们工作的执行力、推动力和

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