关于机能水的口译实践报告——以山西建元天地生态环保科技有限公司的口译实践为例

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1、2018届硕士学位论文关于机能水的口译实践报告——以山西建元天地生态环保科技有限公司的口译实践为例作者姓名王平指导教师米彦军副教授黄玉雄译审学科专业日语口译培养单位外国语学院学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文关于机能水的口译实践报告——以山西建元天地生态环保科技有限公司的口译实践为例作者姓名王平指导教师米彦军副教授黄玉雄译审学科专业日语口译研究方向日语口译培养单位外国语学院学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018AInterpretationPr

2、acticeReportofFunctionalWater--TakingtheInterpretationPracticeReportofShanxiJianyuanTiandiEnvironmentalProtectionCompanyLtdasanExampleStudentNameWangPingSupervisorMiYanjunAssociateprofessorMajorJapaneseInterpretationSpecialtyJapaneseInterpretationDepartmentSchoolofForeignLanguageResearchDuration2016

3、.09-2018.06June,2018目录中文摘要..........................................................................................................................IABSTRACT........................................................................................................................II前言...................

4、....................................................................................................................1一、机能水口译实践目的、过程概述...............................................................................21机能水口译实践目的.............................................................................

5、....................22机能水口译实践过程.................................................................................................22.1机能水口译前准备...........................................................................................22.2机能水口译的过程.........................................................

6、..................................4二、机能水口译实践案例分析...........................................................................................51机能水专业词汇的口译.............................................................................................51.1直译与归化...............................................

7、........................................................51.2借助介质语言...................................................................................................62句子的口译............................