耕莘健康管理专科学校107年度(106-2、107-1)

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1、耕莘健康管理專科學校卫L年度(106-2、107-1)『護理科實習成果發表暨作品競賽』活動企劃書…活動主旨在醫療過程中,護理人員總是默默的在第一線照顧病人,關注每一個細節,然而在護理過程中,可能因為設備、工具或護理措施的不良,反而造成病人的不舒適,或者護理人員身心的負擔,如果護理人員能發揮巧思,不斷的嚐試與改良,就能創造出帶給病人更舒適、人性化的護理品質。護理八大核心素養是護理教育的中心價值,教師傳授護理教育時、同學實習臨床實務時,都應將之融入其中,因此希望藉此活動鼓勵學生發揮創意,學習發明及改善護理技術或作品,並同時將

2、護理的核心價值触入作品當中,投入更多的愛心與關懷,以提昇個案與病人的生活及照護品質。二、主辦單位耕莘健康管理專科學校護理科實習組三、活動辦法1.以高護實習學生為對象,每一梯次、每一實習單位為一組,該組師生集合全體創意思考,設計創意護理作品,並製成成品(包含衛教作品、創意護理用品等等),需附相關設計理念或用品使用說明。2.作品應融入護理八大核心素養,八大核心素養能力包含:(1)一般臨床護理技能(generalclinicalskills)(2)基礎生物醫學科學(basicbiomedicalscience)(3)批判性思考

3、能力(criticalthinkingandreasoning)(4)溝通與合作(communicationandteamworkcapability)(5)關愛(caring)(6)倫理素養(ethics)(7)克盡職責性(accountability)(8)終身學習(life-longlearning)3.每梯次實習結束後將作品繳交至就業實習組,於學期第結束後在護理科身評實驗室外走廊展示。4.由評審進行評分,並計算成績,選出優良作品3組。5.得獎作品除將於公開場合表揚外,並由護理科發給得獎證明。6.實習成果展品及創意

4、護理用品說明內容(視需要)包含:(1)創作動機(2)學理依據(3)如何融入八大核心素養(4)設計流程(5)材料(6)製作方法(7)使用方法及實務運用狀況的照片或影片(8)專業適用性推廣價值7.評審:(1)校內專任護理教師1名(2)基礎醫學教師1名(3)業界評審1名&評分標準(1)對護理照護品質之提升25%(2)創新創意20%(3)八大核心素養的展現25%(4)推廣性及實用性15%(5)小組的合作表現15%四、活動日期2民國107年4月10日起,至民國107年寿12月30日止五、活動地點■校內:護理科實習組(暫定)六、預期

5、成效:質化成效1.透過舉辦護理實習成果發表暨作品競賽活動,將師生於實習過程中所見可改善品質或創新用品的發明,以及護理過程中會影響病患和護理人員身心舒適的缺失之處,能以經濟、簡單又方便的一些設計來改善之,以提升護理品質及護理的永續發展。2.藉此活動激發學生創意思考能力,提升學生對護理實務的興趣。3.讓學生確實触入八大核心素養於臨床實務中,並透過實習成果或創意作品,展現核心素養触入的成效。量化成效1.師生參與成果發表觀摩人數達150人次以上。2.報名參展作品達20組以上。七、成果發表會:得獎作品將於學校朝會請校長頒給學生得獎

6、證明及獎勵外,指導老師亦於朝會及科務會議給予表揚,並發給指導證明,作為教師自我評鑑及考績考核之加分項目。得獎同學、教師名單、活動過程及作品照片都將於本科網頁張貼呈現,優良作品及創作過程,亦予收集資料集結成冊,及辦理成果發表,讓獲獎隊伍的師、生,能公開將過程、理念及經驗和校內其他師、生分享、觀摩,展現本科師生護理八大核心素養及創意思考等優秀表現給更多校內、外人士知悉。傑出作品更可推薦代表學校參加全國性之類似競賽活動,讓同學有機會將其創意於護理實務中實現,又可嘉惠臨床病患及護理人員。耕莘健康管理專科學校護理科卫L年度(106

7、-2、107-1)實習成果發表暨作品競賽活動說明一、報名資格:107年度(106-2、107-1)二校區所有實習梯次實習生二、作品項目類別:1.團體作品類(含海報、衛教影片、衛教單張、其他…):每一梯次、每一指導老師可有一組報名2.護理用品創意設計類:每一梯次、每一指導老師,報名作品數量不受限,個人、團體均可三、物品請領規則:有報名參展、競賽之組別方可請領;如請領物品後未參展者,必須退還所請領之用物。1.每一老師可申請一次之用品:物品名稱膠水事務剪刀麥克筆(8色)修正帶影印卡數量1瓶1把1盒1支1位老師領1張(100元)

8、領用狀況2.每一老師每一梯次可申請之用品:物品名稱全開海報紙空白光碟DVD其他數量3張2片領用狀況3.尚有其他文具用品可選擇。4.因物品數量有限,將用完為止,106學年度第一學期未請領之老師將可優先請領。四、參展作品一項,需填寫一張報名表,如附件一。五、參展作品應附相關作品說明,說明內容(視需要)應包含:(附件二)1

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