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2018届MFA硕士学位论文浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现作者姓名赵晓佩指导教师郭秋英张建设学科专业美术研究方向雕塑培养单位美术学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月 山西大学2018届MFA硕士学位论文浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现作者姓名赵晓佩指导教师郭秋英张建设学科专业美术研究方向雕塑培养单位美术学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月 ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018Analysisontheexpressionof"interesting"incontemporarysculpturecreationStudentNameXiao-peiZhaoSupervisorQiu-yingGuoJian-sheZhangMajorFineArtsSpecialtySculptureTechniqueDepartmentAcademyofFineArtsResearchDuration2015.09-2018.06June,2018 目录中文摘要....................................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................................II第一部分毕业设计选题与实现方案.................................................................................11.1选题内容、目的和意义.........................................................................................11.2本领域相关专题设计动态分析.............................................................................11.3毕业设计方案及成果.............................................................................................2第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现.....................................................52.1当代雕塑的“趣味性”.........................................................................................52.1.1浅析当代雕塑的“趣味性”的背景...........................................................52.1.2当代雕塑的“趣味性”的特点...................................................................62.1.3“趣味性”在当代雕塑中的应用与典型作品分析...................................62.2毕业创作《梦》系列中的“趣味性”.................................................................72.2.1创作构思.......................................................................................................72.2.2创作过程.......................................................................................................82.2.3创作感想.....................................................................................................102.3“趣味性”雕塑在当代雕塑中的发展趋势.......................................................12结语.................................................................................................................................13参考文献.............................................................................................................................14读研期间参赛、获奖等成果.............................................................................................15致谢.................................................................................................................................16个人简况及联系方式.........................................................................................................17承诺书.............................................................................................................................18学位论文使用授权声明.....................................................................................................19 ContentsChineseAbstract...................................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................................IIPartoneTopicsofgraduationcreationandImplementation..........................................11.1Content,purposeandsignificanceofthetopic.........................................................11.2Dynamicanalysisofrelatedtopicsinthisfield........................................................11.3TheCreativePlanandResultsofTheDreamSeries................................................2ParttwoAnalysisontheexpressionof"interesting"incontemporarysculpturecreation.................................................................................................................................52.1The"interesting"ofcontemporarysculpture............................................................52.1.1Abriefanalysisofthe"interesting"backgroundofcontemporarysculpture.52.1.2Thecharacteristicsofthe"interesting"ofcontemporarysculpture................62.1.3Theapplicationof"interesting"incontemporarysculptureandtheanalysisoftypicalworks.......................................................................................................62.2Creationof"interesting"intheseriesofdreams......................................................72.2.1Creativeconception........................................................................................72.2.2Creativeprocess..............................................................................................82.2.3Creativethoughts..........................................................................................102.3Thedevelopmenttrendof"interesting"incontemporarysculpture.......................12Conclusion..........................................................................................................................13References..........................................................................................................................14Researchresults.................................................................................................................15Acknowledgement.............................................................................................................16Resumeandconnectingmethods.....................................................................................17Letterofcommitment........................................................................................................18Authorizationstatement...................................................................................................19 中文摘要随着当今社会经济的发展、艺术市场的日趋完善,雕塑与人们的日常生活联系越来越紧密,也受到各种各样审美观念的影响。在这种情况下,当代雕塑也在不断地变化和更新,新的内容、新的形式和新材料越来越多地被使用在雕塑中,创作者也越来越关注雕塑的“趣味性”。雕塑作为一种与人们日常生活密切相关的艺术,担负着改变艺术审美情趣的重任,随着审美水平的提高,人们早已突破了对雕塑外在美的追求,更多地是希望在雕塑作品中能够得到心灵情感上的慰藉和行为上的参与感。为了适应当今时代的发展,满足当代人的审美需求,艺术家们也对雕塑的“趣味性”进行着更深层次的尝试与探索。本文第一部分主要阐述了选题的内容、目的和意义,分析了与本主题相关的研究动态,并叙述了自己的毕业创作方案及成果;第二部分概述了当代雕塑的“趣味性”产生的背景,通过分析具有代表性的当代艺术家的作品,概括了当代雕塑“趣味性”的艺术特征,并结合自身的创作构思、过程和感想,从内容、形式和情感方面对作品进行分析,更深刻地理解了“趣味性”在当代雕塑创作中的重要性以及该主题在当代雕塑发展过程中的意义。关键词:当代雕塑;趣味性;情感创作I ABSTRACTWiththedevelopmentofthesocialeconomyandtheimprovementoftheartmarket,therelationshipbetweensculptureandpeople'sdailylifeisbecomingmoreandmorecloselyandinfluencedbyallkindsofaestheticideas.Inthiscase,contemporarysculptureisalsoconstantlychangingandinnovating.Newcontents,newformsandnewmaterialsarebeingusedmoreandmoreinsculpture.Thecreatorsalsopaymoreandmoreattentiontothe"interesting"ofthesculpture.Sculpture,asanartcloselyrelatedtopeople'sdailylife,isresponsibleforchangingtheaesthetictasteofart.Withtheimprovementoftheaestheticlevel,peoplehavealreadybrokenthroughthedirectaestheticappreciationofthesculptureinthevision,andmoreinthehopethatmoreemotionalcomfortandparticipationinthebehaviorcanbeobtainedinthesculpture.Inordertoadapttothedevelopmentofthepresenttimesandmeettheaestheticneedsofthecontemporarypeople,theartistshavealsomadeadeeperattemptandexplorationofthe"interest"ofthesculpture.Basedontheinterestintheformofinterest,aftersettingupthistheme,Icollectedalotoftextdataandmadefurtherresearches.Afterdeterminingthesubject,contentandform,itbeginstoconceiveofthepainting.First,itextracts"interesting"imageelementsfromtheancientbook"TheClassicoftheGreatWilderness",combinedwiththecharacters,andthenaddedtheemotionalinjectiontocreateaseriesofdreams.Thisseriesofworkshasrichandinterestingcontents.Thereareconcisegeneralizations,exaggerations,andemotionalcommunicationandintegration.Finally,theauthorcollectsthedataanddatacollected,broadenshisvision,deepenstheunderstandingofthe"interesting"ofcontemporarysculpture,andbetterinterpretshisownworks,andalsohopesthattheviewercanresonatewiththeauthor'sworks.Thisarticle,focusingontheartisticexpressionof"interesting",outlinesthebackgroundofthe"interesting"ofcontemporarysculpture.ThroughtheII analysisofrepresentativeartistsandtheirworks,theauthorsummarizestheartisticfeaturesofthe"interesting"ofcontemporarysculpture.Theauthorcombineshisowncreativepracticeintermsofcontent,form,techniqueandemotion.Inthefaceoftheanalysisoftheworks,theimportanceof"interest"inthecreationofcontemporarysculptureandthesignificanceofthisthemeinthedevelopmentofcontemporarysculpturearemoredeeplyunderstood.Keywords:Contemporarysculpture;Interesting;EmotionalcreationIII 第一部分毕业设计选题与实现方案第一部分毕业设计选题与实现方案1.1选题内容、目的和意义随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,雕塑与人们的日常生活联系也越来越密切,人们的审美水平也有所提高,因此,艺术家在进行创作时,也会从社会发展状况、人民的生活情境、自身的生活体验等方面出发,创作出能够表达自身的审美体验、审美情感,并且能够让观赏者产生共鸣的作品。为了拉近艺术和人之间的关系,雕塑家通过对雕塑“趣味性”的研究、探索与尝试,力求在自己的作品中反映他们对自我意识的挖掘,对人类情感需求的重视和对人们生活激情的呼唤。“趣味性”雕塑有两种寓意:一是从雕塑自身来讲,创作者通过相应的表现手法、形式语言、色彩的运用、合适的材料、特定的装饰风格等,塑造出具有趣味的雕塑作品,使雕塑本身就很生动地出现在大众面前;二是从观赏者的角度讲,观赏者处在特定的空间中,看到具有“趣味性”的雕塑时,会对作品很感兴趣,并产生联想和想象,获得精神上的满足,从而与创作者产生共鸣。随着欣赏能力的提升,人们对与雕塑“趣味性”的追求也进一步增强了。因此,在进行雕塑创作时,要对作品的题材、内容与形式,技法、材质与色彩等方面进行更多的考虑,再融入一些有意思的元素,就可以激发观赏者的审美兴趣,很好地理解作品的含义,并达到情感上的共鸣。在创作过程中怎样体现“趣味性”,便是创作中的重点、难点和关键。运用有“趣味性”的形象元素和相应的形式语言,将动物与人物进行结合,合理地处理好两者之间的形态关系和情感传达,在形式上,对形象进行相应的夸张变形,再融入一些有趣的元素,增加其趣味性。处理好这些问题,对于笔者在雕塑创作中,整体形式的布局、空间关系的处理、节奏的把握以及细节处理会有很大的提升。最后,笔者结合收集到的与本主题相关的文献资料,通过分析学习他人的作品,从中总结经验,加深了对“趣味性”的理解,并且能够在作品中把思想、情感和体验都很完整地表现出来。1.2本领域相关专题设计动态分析经过查阅资料,笔者发现到目前为止,“趣味性”雕塑的专题创作相对较少,对于当代雕塑“趣味性”的研究较多的是一些学术期刊和论文,他们从“趣味性”的由来、“趣味”形态的表达方式等进行了相关分析,还有一些是从公共实用雕塑、1 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现城市雕塑方面来阐述当代雕塑“趣味性”的。周彩云在《浅谈现代实用雕塑的趣味性设计》一文中,分析了在现代实用雕塑艺术中融入“趣味性”的重要性和必要性。分析了艺术家对公众情感的关注和审美①需求的重视,并提出了将“趣味性”融入所有雕塑创作中的必要性和实践方法。由涛的文章《现代雕塑变革中的趣味形态研究》,介绍了在现代环境中,雕塑的变革问题,叙述了“趣味性”的含义,并提出了在现代雕塑发展过程中更多科技②手段和新兴材料的使用,使“趣味性”的雕塑和观赏者得到良好的沟通、交流。潘柯在《浅谈雕塑形态的趣味表现》中,从雕塑演变的这一角度出发,阐述了“趣味性”在创作中的重要性,并提出了从材料、表现方式等方面来使趣味性雕塑③作品更容易满足大众的审美。项侃侃在《趣味性互动公共雕塑创作中行为心理学运用》中,阐释了趣味性互动公共雕塑和行为心理学之间的关系,在创作方面,也提出了新方法和新要求,希④望创作者可以做出符合大众审美的作品来。在雕塑创作方面,还没有人专门强调“趣味性”,但是雕塑家们在进行创作的时候,为了让更多的人喜欢并理解自己的作品,无形中都会把自己的意识与情感观念融入进雕塑作品中,通过热门的题材、专业的艺术手法或新颖的材料表现出来,增强雕塑的“趣味性”。例如雕塑家卡普尔创作了很多不锈钢反射作品,他就是从材料方面来诠释“趣味性”的;考尔德在表现技法方面更多的是运用线性语言来塑造形体;亨利摩尔注重造型的趣味,强调空间与形体;国内的年轻雕塑家向京和李伟、刘知音,他们都是从内心情感出发,追求情趣的体现,力求将自身的精神追求体现在作品中。1.3毕业设计方案及成果《梦》系列作品以表现当代雕塑的“趣味性”为出发点,内容以人物和动物为主,表现梦幻美的感觉。人物为情感传达的载体,在形象塑造上突出健康活泼、无忧无虑和乐观自信的儿童形象为主;动物形象来源于古书《山海经》,其形象本身就非常具有趣味性。整个系列作品,运用简练概括、对比和变形夸张的手法,体现作品的趣味性,并将笔者的生活感受和情感体验融入在作品中,力求可以引起人们的观赏兴趣,满足人们的审美需求。①周彩云:浅谈现代实用雕塑的趣味性设计,美与时代(中),2012(05),第84-85页。②由涛:现代雕塑变革中的趣味形态研究,大连理工大学,2008年6月。③潘珂:浅谈雕塑形态的趣味表现,大众文艺,2014(22),第85页。④项侃侃:趣味性互动公共雕塑创作中行为心理学运用,江南大学,2013年4月。2 第一部分毕业设计选题与实现方案作品《梦》系列一,将鸾鸟形象和婴儿相结合,鸾鸟的整体造型以简练为主,用抽象手法,突出体现她回眸温柔地看向熟睡的婴儿的动作。用写实的手法来塑造婴儿,他整个身体弯曲着,神情淡然,无忧无虑地酣睡着。鸟的“动”与婴儿的“静”结合起来,整组作品想要表达的是在大人的庇护下,儿童无忧无虑的一种状态。(图1.1)作品《梦》系列二,一个面露微笑,闭眼熟睡的婴儿趴在一只腾空跃起的文鳐鱼的背上,就好像遨游于天际一般。这组雕塑整体造型也是以动静结合的形式将两个形象结合,用写实的手法对婴儿进行了塑造,在婴儿的头上加上了两只角,这样简单的造型中,增加了些许趣味。用简单又抽象的手法塑造鱼的形象,突出表现婴儿无忧无虑、安心快乐的状态。(图1.2)作品《梦》系列三,胖乎乎的帝江的尾巴上坐着一手托腮的小孩,好像在认真听着帝江诉说美丽而又梦幻的故事。动物的塑造上整体以简单的弧形为主,动态趋势柔美,其头部为猫状,增加与小孩对话的温柔性,在浑圆饱满的身体上长了六只迷你可爱的脚,在尾巴上做出了羽毛的纹理。小孩以轻松自然的姿势坐在动物的尾巴上,神情放松,这个和谐的画面正是自己所期待的与父母交流的场景。这个作品希望观赏者看了也能有温馨对话的共鸣感。(图1.3)作品《梦》系列四,动物的高大威猛与小女孩的娇小呆萌形成鲜明对比,但又可以看出二者是和谐相处的。书中记载冉遗鱼是鱼身蛇头六只脚,在其形象上进行了改变,将蛇头改为了兔子的头部,这样更具温情。动物低下长脖子与手背在身后、撅起屁股、抬起头的小孩相对视,小孩面露微笑,好似在与动物说悄悄话一般。整组作品生动形象,一方面带给人视觉上的和谐感,另一方面可以带来心灵上的沟通与慰藉,让观者主动参与到作品中去,产生联想或幻想,并进行思考。(图1.4)作品《梦》系列五,体现的是一位绅士怀抱一个小女孩。拟人化了的毕方为穿着燕尾服戴着领结的男士形象。长长的脖子,体现其作为男性形象的高大,他颔首看向怀抱中的小女孩,满眼都是宠溺。脖子上戴的领结,是为了增加一点小情趣,给作品融入一些人情味。小女孩则双手环抱毕方,神情忧郁,好似舍不得与恋人分开一样。这个作品是为了体现恋人依依不舍、相偎相依的感情,希望能引起观赏者的共鸣。(图1.5)这一系列作品的材质为玻璃钢着色,整组作品在视觉上为了突出清新、灵动的感觉,在色调的处理上以柔和、渐变为主,使人观赏时会有身临其境、梦幻的感觉。3 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现图1.1《梦》系列一图1.2《梦》系列二图1.3《梦》系列三图1.4《梦》系列四图1.5《梦》系列五4 第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现2.1当代雕塑的“趣味性”2.1.1浅析当代雕塑的“趣味性”的背景随着时代的进步,艺术也在经历着不同的发展时期。由于历史、文化背景的不同,艺术家的创作观念发生了很大的变化,大众的审美也随着生活水平的提高而增强。①人类何以格外嗜好艺术?因为艺术的本质与作用,最主要的就是“趣味”。从这句话可以看出“趣味”在艺术中的重要性。“趣味”在《现代汉语词典》中的意思是:使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性;在美学领域,“趣味”被视为人的观念、兴趣、爱好、态度和欣赏力,是审美意识的一部分。美学家苏珊·朗格认为艺术最终是为了表达人的情感的,“一种非理性的和不可用言语表达的意向,一种诉诸于直接知觉的意向,一种充满了情感、生命和富有个性的意向,一种诉诸②于感受的活的东西。”从这句话我们也可以看出,雕塑艺术是创作者表达情感的一种方式,“趣味性”雕塑可以让创作者更好地进行情感宣泄,准确地把自己的感受传递给观赏者。所以,我们应该带着情感来创作有意思的雕塑作品。在20世纪下半叶,经济的迅速发展和科技的进步改变了人们的物质生活和精神生活,人们已经不满足于对物质的追求,更倾向于自身内在精神世界的满足。在这种情况下,艺术家们逐渐将重心转移到关注人,从生活中获得创作灵感,这样有“趣味”的雕塑就大量地出现了,这些雕塑与大众的审美相一致,可以满足他们的审美要求,迎合他们的审美心理。到当今这个时代,随着社会的发展、经济的进步和人们生活水平的提高,艺术与人们的日常生活联系越来越紧密,这样人们的审美观念和审美需求也会有很大的提升,人们对艺术的追求也就越来越高。雕塑作为一种重要的艺术门类,受到种种审美因素的影响,也在不停地进行着新的尝试与改变。但是,无论怎么变化,人们对雕塑“趣味性”的追求都是一直存在并且越来越强烈的。创作者们从它的内容、外在表现形式、材料与色彩的运用和空间环境的处理、内在情感传达等方面出发,进行了很多的尝试与探索。例如雕塑家布朗库西,他的作品并不是体现一个具体的形象或者真实的故事情节,而是通过简单的形体来展现所要表达的意义。①张品兴:《梁启超全集(第九册)》,北京出版社,1999年12月,第103页。②苏珊·朗格:《艺术问题》,北京.中国社会科学出版社,1983年版,第134页。5 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现2.1.2当代雕塑的“趣味性”的特点雕塑的“趣味性”更多的是通过外在造型来吸引观赏者,使其达到视觉和心灵上的满足。笔者总结出了“趣味性”雕塑具有生动性、亲和性、创造性和引导性的基本特点。生动性,是说雕塑作品能使人感动、有活力、能起积极作用的效果。雕塑作品的生动性,一方面是说其外在形态的生动,即形体美,造型简单概括或是夸张变形,形式上的倒置、叠加、重合等;另一方面是题材内容的生动,即作品的内容与大众的生活息息相关,很容易让人们产生审美欲望,从而达到心灵上的交流。亲和性,是指观赏者驻足于作品面前,不会觉得难以理解,或是与现实生活差距很大,而是能够感觉到很强烈的亲切感,心情愉悦,也很容易理解其要表达的含义。这个特点在公共雕塑和环境雕塑中是非常重要的。创造性,也可以说是互动性,这一点是从观赏者的角度来说的,雕塑本身就是一个立体的占有一定空间的艺术,并且它还处在一定的空间环境中,在这个空间中,观赏者可以通过自身的参与,结合自己的生活经历、内在感受和对美的理解,创造出新的精神境界,或者是对作品产生新的、奇特的见解,使作品呈现出一种新的状态,具有新的意义。引导性,也可以说是教育性,艺术来源于生活而又高于生活,艺术作品不仅是为了给人带来视觉和心灵上美的享受,而更多的是为能够教导人,引导人们树立正确的价值观,重视人与人、人与社会的关系,注重人的内在情感的需求。2.1.3“趣味性”在当代雕塑中的应用与典型作品分析当代“趣味性”的雕塑作品有很多,这些作品从题材内容、观念、形式、材料等方面很好地诠释了“趣味性”。它们有的是大型的环境景观雕塑,有的是小型雕塑。以下是笔者分析的中外五位雕塑家的作品,其中向京和李伟、刘知音的作品是对笔者近几年的创作影响最深的。罗马尼亚雕刻家康斯坦丁·布朗库西的人像作品《波嘉尼小姐》,肖像雕塑突破了具象写实的手法,采用了抽象的变形和夸张的手法来表现人物形象。长长的脖子上伸出一个蛋形大脑袋,大大的凸起的眼睛,颔首双手托腮。在材质上,铜面的反光效果为作品增加了趣味性。观赏者透过简单的造型不会觉得没内涵,反而会被形体吸引,从而体会到人物的内心世界。(图2.1)德国艺术家汉斯·阿尔普的作品《塌陷》造型平滑圆润,用曲线表现形体,简练概括。如此抽象的形体,观者也会被其流畅的线条和简练的造型所吸引,体会艺6 第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现术家所要表达的想法。阿尔普建议在进行雕塑创作的时候,不要过分追求对细节的刻画,应该从单纯的技法出发,突出表现事物的曲线和形态,抛开所有不必要的细节和累赘,表现最朴素、最单纯的生命力和创造力。(图2.2)印度雕塑家安尼施·卡普尔的大型景观雕塑作品《云门》,这个作品是公共雕塑,主要是通过材料来体现“趣味性”的,不锈钢材质,能映射出周围的环境与观赏者,观赏者无论站在哪个位置都可以在作品中看到自己的影像,椭圆的外形会让影像发生形变,效果像哈哈镜一样。这件作品是从雕塑与人、环境相融合的观念出发,用镜面材料作为载体,来引起大家的审美兴趣的。(图2.3)中国当代雕塑家向京的作品《我看到了幸福》,是一个小女孩闭着眼睛面带微笑,头略微向上抬起,头上有两只长长的兔子的耳朵,增加了趣味性,双手交叉放在背后,呈现出怡然自得的状态,好像在告诉我们只要怀着纯洁赤诚的心去感受世界,幸福无处不在。材质上为玻璃钢手工着色,再叠加pu材质,增加了作品的光泽,为作品带来了梦幻、吸引人的效果。观赏者也可以感受到作品蕴含的微妙的情感世界。(图2.4)当代年轻雕塑家李伟和刘知音的作品总是从自身的生活中获得灵感,他们的作品中出现最多的形象就是一个闭着眼睛、没有鼻梁、撅着嘴巴、圆脸蛋的女孩,作品《小宇宙》中穿着斗篷的小孩将小鹿挡在身后,好像在帮它阻挡所有的危险。作品整体也是简练概括的手法,但是又不是真实的形象,着重强调人物与动物的表情和动态。材质上,为铸铜化学着色,颜色以褐色和蓝色为主,素雅又不失情趣,增加了作品的沉稳性。他们的作品总是透露出人性的温柔,让观者能够体会到作品流露出来的温情,产生情感的共鸣。(图2.5)2.2毕业创作《梦》系列中的“趣味性”2.2.1创作构思进入研究生学习阶段,笔者所追求的并不是做出具有宏大意义、伟大题材的作品,而是一直在寻找一种具有个人风格的方式,从自身的情感出发,来认识自己、表达自己的内心世界。同时又意识到随着社会的进步、经济的发展和人们审美能力的提升,我们这个时代的雕塑受到各种审美观念的影响,丰富多彩的材料、各种各样的表现形式和雕塑语言的使用,加之越来越多的雕塑展览和当代艺术区的出现,那么怎样让当代雕塑更加满足创作者和观赏者的需求呢?笔者认为可以把“趣味”加入到创作中去,丰富雕塑的内容,增强其生动性与吸引力。7 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现笔者认为将有灵动的动物和人物结合,可以增加作品的趣味性。动物形象源于古书《山海经》,从本科的时候开始接触到这本书,通过对文字、图片和线稿的品读,发现其中的鸟、鱼等形象很有意思,集合了几种动物的特征于一身,又有趣又极具神秘感,所以就有了以这些异兽形象作为参考来进行创作的想法。当然在作品中,人物形象也是很重要的,是情感表达的载体,通过人物来隐喻现实生活中的笔者的精神状态。儿童形象在大家的心目中本来就是无忧无虑、天真烂漫、充满好奇、顽皮可爱的,这个形象用在创作中,会给人友爱、积极向上、健康活泼的感觉。从创作初期开始,笔者就开始思考以怎样的形式,怎样的雕塑语言将这些形象合理地结合起来,既可以丰富作品的内容,又能加强其趣味性。在创作的前期思考阶段,通过查阅相关资料,借鉴别人的作品,将人物与动物形象结合起来,通过不同形式的组合,结合自身的生活体会,构建情感连接,运用对比、变形夸张、简练概括的技法,使作品更生动、形象,更具趣味性。2.2.2创作过程在确定了主题后,笔者就开始勾画线稿。在初期画线稿时注重作品各要素之间的组合形式,对动物形象的处理以抽象、简练和概括为主,对人物的处理偏向写实。在作品中通过外在形式表现内在情感是非常重要也是很难的,为此笔者收集了大量关于童趣的图片和资料,在生活中更加关注儿童的动作、表情和行为反应,记录可以表现在创作中的每个点,并尝试从观念、情感的角度去思考,找到表现的切入点。《梦》系列一,在内容与形式上,除了可爱的、被大众喜爱的婴儿形象外,还有动物,将两者结合,可以让作品更丰富有趣。一只卧着的鸾鸟回头以温柔的目光望向在她的背上熟睡的婴儿,鸾鸟的形象动态不大,突出体现她回眸的动作,尾巴很放松地盘曲着。婴儿无忧无虑地酣睡着,头枕在一只胳膊上,另一只胳膊随意放着,整个身体弯曲着,神情淡然,好似进入梦境一般。在技法上,用简单概括的手法塑造鸟这一形象,夸大鸟的形体,缩小婴儿的形态,对儿童的塑造更接近写实,突出表现安心入睡的神情。在情感方面,整组作品想要表达的是在大人的庇护下,儿童无忧无虑的一种状态。《梦》系列二,在内容与形式上,是婴儿和鱼两个形象。一只抬头翘尾飞腾起来的文鳐鱼,一个趴在它的背上、闭着眼睛的婴儿。为了塑造出婴儿可爱的形象,在他的头上长着两只可爱的角、身体浑圆、嘴角上翘,露出淡淡的微笑,就好像在梦里与大鱼一起遨游于天际一般快乐。在技法方面,用写实的手法对婴儿进行了塑造,用概括的手法塑造鱼的形象,用夸张的手法,夸大鱼的形体,缩小婴儿的形体,8 第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现一大一小组合,使作品更和谐。在情感方面,这组作品表现了婴儿天真烂漫的状态。《梦》系列三,在内容与形式上,动物形象为帝江,是一只神鸟,外形像黄色①口袋,身体像火一样红,长着六只脚和四只翅膀,没有面部和眼睛。胖胖的翘起尾巴的帝江,书中记载他是没有面部的,所以笔者为了增加趣味,主动为其设计了猫的面部形象;一个肉呼呼的、双手托腮的小孩坐在帝江的尾巴上,眼睛微闭,嘴角上翘,面朝帝江,好像在认真听着对方诉说美丽而又梦幻的故事。在技法方面,夸大了帝江的体量,简化身体特征,在局部处理上缩小了它的翅膀,在尾巴上做出了羽毛的纹理;缩小了小孩的形体,整体具有写实感,用概括的手法处理局部,突出小孩的特征。人与动物一大一小的组合,整体比较和谐。在情感方面,这个作品展现的是对话的情景,使观赏者看了之后会有想要知道他们对话内容的想法。这个和谐的画面也正是笔者所期待的与父母交流的场景。《梦》系列四,在内容与形式上,动物形象为冉遗鱼,长着鱼的身子蛇的头和②六只脚,眼睛长长的像马耳朵。动物低下长脖子与手背在身后、撅起屁股、抬起头的小孩相对视,小孩开心地笑着,好似两个好朋友在玩耍嬉戏。鱼的高大威猛与小朋友的娇小呆萌形成鲜明对比,但又可以看出二者是和谐相处的情况。形象本身具有趣味性,书中记载冉遗鱼是鱼身蛇头六只脚,在其形象上进行了改变,将蛇头改为了兔子的头部,这样让观赏者看了不会产生害怕的心理。在技法方面,夸大动物的形体,脖子也伸得特别长,用概括的手法处理局部;用概括的手法对小孩的整体形象进行处理,对其局部也是简单的概括,在面部处理上接近写实,拉长其脖子,增加了形象的生动性。在情感方面,这组作品体现的是小孩天真无邪,纯真可爱,会无顾虑地与人交流。笔者将自己的情感寄托于这组作品中,希望能与朋友之间有更多的沟通。《梦》系列五,在内容与形式方面,形象为毕方和小女孩,毕方是一足鸟。小女孩双手环抱毕方,头贴在毕方的胸前,表情中透露着忧郁与不舍,毕方用双翅环抱住小女孩,给女孩带来安全感和被保护的感觉。在技法方面,为了体现毕方形象的高大,将他的脖子拉长,在面部进行了拟人化的处理,使其更具人性化,整体将毕方的形象进行了意向华的概括与美化,在毕方的脖子上用现成品领结进行装饰,给雕塑增添了一点小情趣;对女孩形象的处理以概括为主,其手部和腿部非常简练,突出体现其面部表情。在腿部的处理上,将两者的腿部合为一体,体现出他们合二①徐克:《白话彩图山海经》,北京.现代出版社,2016年版,第107页。②徐克:《白话彩图山海经》,北京.现代出版社,2016年版,第116页。9 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现为一关系亲近。在情感方面,笔者希望观者可以体会或回味恋人依依不舍、相互依偎的情感。2.2.3创作感想在创作中,运用有趣味的形象元素和简练概括、对比、变形夸张的形式语言,将动物与人物形象进行结合,处理好两者之间的形态和情感关系,再融入一些有意思的元素,增加其趣味性。作品整体关系的布局、空间关系的处理、节奏的把握以及细节处理都很重要,用最适合的雕塑语言将自身的审美体验、审美情感、审美理想准确地体现在作品中,让观赏者看了之后可以产生共鸣。创作初期,在绘制线稿和制作泥塑小稿的过程中,偏离了主题,只单纯地注重追求“趣味”,重点放在了对动物形象的研究上,一直在思考怎么把动物做得有趣,而忽略了“趣味性”雕塑创作中最重要的“情感”这一要素。在经过导师的悉心指导后,重回正轨,以“情感”为出发点,以“趣味性”为表现形式,又重新绘制了线稿,做了泥塑小稿,到最终定稿放大。这个问题的出现,笔者也进行了深刻地反思,在制作小稿的过程中,没有从创作的整体出发,过于片面,偏离了主题。这对笔者之后的创作来说也是很好的一次经验了。在整个创作中,虽然自己的专业技能不足,但是也有虚心请教老师和同学,吸收采纳他们的意见和建议,最终将作品完整地呈现出来。通过对“趣味性”雕塑这一主题的研究,笔者对于雕塑艺术的认识更加完善,更坚定了自己的创作方向,摸索出了自己的艺术表达方式,在如何塑造作品时也会有自己更独特的理解。图2.1布朗库西作品《波嘉尼小姐》图2.2阿尔普作品《塌陷》10 第二部分浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现图2.3卡普尔作品《云门》图2.4向京作品《我看到了幸福》图2.5李伟刘知音作品《小宇宙》11 浅析“趣味性”在当代雕塑创作中的表现2.3“趣味性”雕塑在当代雕塑中的发展趋势所有的事物都处于不断变化发展过程中,雕塑艺术也是。“趣味性”一直存在于雕塑的发展中,在当今社会,艺术和生活的联系越来越紧密,人们的艺术审美要求也越来越高,人们在欣赏艺术作品的同时,更多的是追求精神上的满足。在这个时代中,更加强调“以人为本”,创作者在进行创作时,都会从人的角度出发,注重人的情感、态度和价值观的表现。“趣味”与人的精神世界和内心情感密切相关,是人性化的重要体现,是人们对亲和力的渴望。雕塑作为一种与大众联系紧密的艺术,能够被大众所认识、接纳与理解。“趣味性”雕塑是创作者在当今时代的基础上,将情感和生命注入了雕塑中,丰富作品的内容和形式,来满足大众的审美需求。“趣味性雕塑”具有创造性的特点,大众在欣赏了雕塑作品后,不仅可以体会到创作者的创作意图与情感传达,而且能够得到美的享受,提高审美能力,或者在现有作品的基础上,发挥自己的想象和创作才能,对作品进行更深层次的再创造,无形中又增加了作品的趣味,进一步满足了自身对于“美”的享受。所以说,“趣味性”雕塑更能满足大众的审美需求,促进当代雕塑更顺利更全面地发展。艺术的发展都是基于社会发展的基础之上的,当今社会,对公共空间的重视越来越强,在当代社会的公共环境中雕塑作品的存在是必不可少的,因公共环境的特殊性,“趣味性”雕塑因其生动性和亲和性也越来越受到重视。“趣味性”雕塑以其独特的造型,特殊的材质,新颖有韵味的色彩效果,让大众在视觉上会有强烈的被吸引的感觉,激发大众积极欣赏、参与到作品中,与作品亲密接触,零距离沟通,并能直接体会到作品所要表达的内涵,从而产生心理上的满足与共鸣。“趣味性”雕塑具有引导性的特征,会在无形中引导大众树立正确的价值观,让观者欣赏了作品后会有积极向上的感受,理解什么是正确的,是这个时代所倡导的。正确看待这个社会,正确处理好人与人、人与社会之间的关系,从而达到心灵和精神观念上的满足。这样我们可以看出,“趣味性”雕塑的存在是必不可少的。笔者认为当代雕塑家应该从当代的人文主义和文化理念出发,利用现代科技手段和新型材料创作出更具个性特色、符合大众审美需求的“趣味性”作品。不管是从创作者还是欣赏者的角度出发,人们对生活、艺术和精神的追求都是越来越高的,所以人们也会越来越重视雕塑的“趣味性”。“趣味性”雕塑在当代社会中也会有更好的发展前景。12 结语结语在当今社会,随着艺术和生活的联系越来越紧密,审美要求的提高,人们在欣赏艺术作品的同时,更多的是追求精神上的满足。“趣味性”就是基于当今时代的基础上,创作者将情感和生命注入了雕塑中,通过外在形式的传达与观赏者达到共鸣。“趣味”和人的内心世界与内在情感密切相关,是人性化的重要体现,也是人们对于亲和力的渴望。对雕塑“趣味性”的追求其实就是对人类精神世界的追求和探索,它可以使观赏者在获取信息的过程中同时享受到美感,在审美体验中接受雕塑作品传达的内在精神。在查阅了相关资料、分析了优秀的作品和经历了自身的创作实践之后,笔者对“趣味性”在当代雕塑中的地位与意义有了更深的理解,对创作中的表现形式、情感的传达等有了更透彻、更深刻的体会。通过对当代雕塑“趣味性”的深入研究,笔者对于雕塑艺术的认识更加深入,对于情感的传达有了新的见解,同时也找到了特有的创作方向,得到了属于自己的艺术表达方式。总之,笔者认为“趣味性”对雕塑而言具有十分重要的意义。创作者可以通过在作品中表现“趣味”来表达自己的审美情感;观赏者可以通过它获得视觉上美的享受和精神情感的满足。在“以人为本”的当今时代,人们很重视内心情感的宣泄与满足,作为与人们生活联系紧密的雕塑艺术,也就承担起了满足人们需求的责任。当然“趣味性”雕塑因其独特性,会受到更多的人的重视,人们也会在雕塑创作中更追求“趣味性”的表达。13 参考文献参考文献[1]于黎莉.“趣味性”城市雕塑的发展前景探析[J].观察与思考,2017,02,59-60.[2]潘珂.浅谈雕塑形态的趣味表现[J].大众文艺,2014,22,85.[3]傅春禹.后现代文化语境中的“趣味性”雕塑[J].数位时尚·新视觉艺术,2009,06,41-42.[4]方红梅.“趣味”的特点——梁启超对“趣味”的审美阐释[J].贵州社会科学,2007,02,47-52.[5]滕明勇.论现代城市雕塑的趣味整体和谐[J].铜仁师范高等专科学校学报,2004,04,27-29.[6]周彩云.浅谈现代实用雕塑的趣味性设计[J].美与时代(中),2012,04,84-85.[7]宁钢、何萍.日用陶瓷趣味性设计与情感表现[J].美术大观,2009,07,202.[8]李旭.论“趣”的美学特征和表现形态[J].学习与探索,2000,04,107-111.[9]方红梅.趣味的特点——梁启超对趣味的审美阐释[J].贵州社会科学,2007,02,74-78.[10]滕明勇.论现代城市雕塑的趣味与整体和谐[J].铜仁师范高等专科学校学报,2004,10,27-29.[11]由涛.现代雕塑变革中的趣味形态研究[D].大连理工大学,2008,6.[12]项侃侃.趣味性互动公共雕塑创作中行为心理学运用[D].江南大学,2013,4.[13]孙振华.中国当代雕塑[M].石家庄,河北美术出版社,2009.[14]孙振华.孙振华自选集[M].太原,北岳文艺出版社,2015.[15]范玉吉.审美趣味的变迁[M].北京,北京大学出版社,2006.[16]欧阳英.西方美术史图像手册雕塑卷[M].浙江,中国美术学院出版社,2004,3.[17]吕品昌.自由空间的向往——西方现代雕塑[M].广东,岭南美术出版社,2003,5.[18]王中.公共艺术概论[M].北京,北京大学出版社,2014.[19]张品兴.梁启超全集[M].北京,北京出版社,1999.[20]柳沙.设计艺术心理学[M].北京,北京清华大学出版社,2006.[21]张厚璨.行为主义心理学[M].杭州,浙江教育出版社,2003.[22]翁剑青.公共艺术的观念与取向[M].北京,北京大学出版社,200214 读研期间参赛、获奖等成果读研期间参赛、获奖等成果[1]赵晓佩.《天龙山北齐石窟研究》.西江文艺,2017/02(上半月),66页[2]赵晓佩.《晋系青铜器-“刖人守囿车”的艺术风格》.青春岁月,2017/04(上半月),99页[3]赵晓佩.《浅析双林寺韦陀造像的艺术特征》.世界家苑,2018/01(上半月),383页[4]赵晓佩.绚丽年华第八届全国美育教学成果展评.《仕女》.一等奖.2016年6月[5]赵晓佩.绚丽年华第十届全国美育教学成果展评.《童趣系列一》.一等奖.2017年12月[6]赵晓佩.绚丽年华第十届全国美育教学成果展评.《童趣系列二》.一等奖.2017年12月15 致谢致谢我要感谢我的导师郭秋英老师,在这次的论文和创作方面,郭老师在创作的各个环节都给予了细心的指引与教导,最终使我得以完成毕业论文和作品创作。在这几年的学习中,郭老师严谨的学术态度、敏锐的学术思维、独到的研究视角、做人做事的高标准严要求以及侮人不倦的师者风范都将使我受用终身。而另一方面,郭老师对待学生的仁爱宽容、扶持提携和悉心指导,更让本人在三年中感受深刻。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风,一直是我工作、学习的榜样;你们的教导和不拘一格的思路给予我无限的启迪。在此,谨向帮助过我的所有老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意。感谢家人三年来对我学习上的无尽支持以及对我生活上的关心照顾。感谢陪伴在我身边的同学朋友、以及各位学长学姐学弟学妹们,感谢你们给与我的每一个帮助、向我提的每一个意见和建议,你们的付出,我都将铭记于心。三年的学习生活即将结束,回顾这三年的学习与生活,感受颇丰。最后,我要向百忙之中抽出时间对本文进行审阅、评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师批评、指正。16 个人简介及联系方式个人简况及联系方式姓名:赵晓佩性别:女籍贯:山西省运城市永济市个人简历:2015.09-2018.07山西大学美术学院雕塑专业2011.09-2015.07山西大学美术学院雕塑专业联系方式:18234008341电子邮箱:1907946701@qq.com17 承诺书承诺书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立完成的,学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容,将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外,本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签名:20年月日18 学位论文使用授权声明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签名:导师签名:20年月日19