《疏散演练预案》word版

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1、小弟八联办小学逃生自救演练方案一、演练的指导思想为全面落实“安全制度落实年”的工作目标，进一步加强学校安全管理工作，加强学生安全教育工作，全面提高全校师生自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，开展自救逃生演练，不断增强广大师生的安全意识和自救能力。二、演练目的和要求学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，力争使每一个师生树立安全意识，真正掌握好安全知识，提高

2、自救逃生技能，特制定此演练方案。为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，学校结合实际制定切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作了周密安排，制定意外情况发生的应急处理办法和预案，并落实专人负责安全演练的具体工作，切实保障安全演练的顺利进行。三、自救逃生演练指挥部1、总协调：靳建虎定点疏导：靳增秀(西楼梯口)吕世波（西二楼半）李改云（西二楼楼梯口）王永飞（西三楼半）李荣美(东楼梯口)黄红建（东二楼半）靳青（东三楼半）秦艳云（东二楼楼梯口）靳校一（一楼

3、西走廊）马丽英（一楼东走廊）丁丽（楼口）医务救助：郑丽娟四、参加逃生自救演练人员：全体学生和教职工。五、演练时间和地点：2月27日下午2：15分。六、疏散方案1、如遇火灾等突发事故，全体教职工及学生必须在校长统一指挥下开始疏散。2、疏散及火场逃生注意事项（1）当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥，各班迅速在教室过道上整理好队伍，最快班最先疏散，在同时到达楼梯口的情况下，谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散，直立行走有困难时，应弯腰前进或伏在地上爬行，因为底部会保

4、留部分新鲜空气。下楼梯时，沿墙壁弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。（2）指挥员准确及时到达临时指挥中心，不可随意变更，以便科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。八、演练内容：迅速组织师生撤离教学楼，在最短的时间内、有秩序地将学生疏散到安全地方。九、演练程序1、校长宣布演练开始。2、学校喇叭连续响起警报，扩音喇叭通报险情。3、听到警报声后，各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责

5、疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后，立即到达指定安全区。4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向学校领导汇报。汇报内容：*年级*班应到*人，实到*人，报告完毕。5、演练总指挥习校长进行总结讲话。6、宣布本次自救逃生演练结束，各班有秩序退场。逃生演练活动记录时间2013年2月27日参加学生人数全体总指挥靳建虎记录人卢俊学注意事项（1）当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥，各班迅速在教室过道上整理好队伍，最快班最先疏散，在同时到达楼梯

6、口的情况下，谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散，直立行走有困难时，应弯腰前进或伏在地上爬行，头顶上书包或硬物。下楼梯时，沿墙壁前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老学生送到安全地带后应立即清点人数。（2）指挥员准确及时到达临时指挥中心，不可随意变更，以便科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。演练过程1、校长宣布演练开始。2、学校喇叭连续响起警报，扩音喇叭通报险情。3、听到警报声后，各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责

7、疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后，立即到达指定安全区。4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向学校领导汇报。5、演练总指挥习校长进行总结讲话。6、宣布本次自救逃生演练结束，各班有秩序退场演练总结（问题及效果）2月26上午在教科室召开安全疏散演练活动筹备会议，明确演练目的、逃生线路表、班主任与其他教师的职责，做到了心中有数明白。让学生知道紧急逃生的方法、顺序。各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通

8、和安全。取得了显著的效果。存在问题各班应养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。