《奥林匹克精神》精品教学案(苏教版必修4)

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1、h学忧嵩电网夕50GK.com奥林匹克精神向高考满分冲刺—教学时间:月FI周次:学习目标1.理清课文的思路,用体育精神来激发自己学习、生活的激情;[来源:学7优5高0考g网kGkStK]2.用演讲比赛的方式加深理解,掌握演讲的技巧。教学重难点用演讲比赛的方式加深理解,掌握演讲的技巧。学习过程:一.1.导入新课孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时,王军霞夺得金牌后激动的身披国旗绕运动场奔跑时,我们的泪也会与领奖台上以手抚着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪一起落下。为什么“总有一种是力量让人泪流满面”。现在我有了答案:那是一种奥林匹克精神在激励着我们,在提升着我们。奥林匹克

2、精神让我们振奋,今天我们就来认识一下现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生。2.作者简介[来源:GkStK.Com]皮埃尔•顾拜旦,法国教育家,少年时代酷爱体育,对古希腊灿烂文化饶有兴趣。1896年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生活。他担任国际奥委会主席之职长达27年Z久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“奥林匹克Z父”。1937年9月2日逝世,他光辉的一生可以说为奥林匹克运动做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,为世界文化史和体育史留下了不朽的篇章《奥林匹克宪章》,其屮基本原则第一条指出:“现代奥林匹克主义是皮埃尔•德•顾拜旦提出的。”[来源:GkStK.Com]二.朗读课文,思考问

3、题。1.奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同Z处?2.这篇演讲如何阐述了奥林匹克的教育作用?3.如何将奥林匹克精神变成现实?h学忧嵩电网夕50GK.com向高考满分冲刺1.用一句话概括,奥林匹克精神。[來源:高[考.••试<题・••库GkStK]一.演讲活动。以“体育和人生”为话题进行三分钟演讲。1.提示:①“体育”可以是广义的,也可以是狭义的,具体到某个项目和人生的关系。②小组合作,推荐优秀。示例:3000米是一场毅力的考验,我坚信:坚持到底就是胜利!然而,我也有技巧,我暗暗告诉自己:不该冲刺的时候你冲刺了,将浪费体力,增加压力;该冲刺的时候你没有冲刺,会失去获胜的机会

4、。人生何尝不是一场长跑,我们既然选择了目标,就要坚持不懈的跑下去,只有不停地跑不停的追赶,永远不失去心中的FI标,才能顽强的跑下去,才能在追赶中赢得终点的一段红绳!3000米的长路也可比喻为无尽的学海,千帆竞发屮,不要失去自己的信心,即使在落后的情况下。我坚信,没有哪条船不会经受风雨海浪的考验,然而重要的是:他的航船从此翻入大海,还是抖擞精神,继续航行!,坚持不懈地毅力,不甘失败的追赶,昂首挺胸的自信,汇成了成功。2.同学演讲。3.老师同学对演讲者进行多维度评价。4.总结演讲技巧。①注重开头,引人入胜;注重结尾,耐人寻味;②注重内容,言Z有物,机敏幽默,蕴含深刻;③注重

5、语言形式,以口语短句为主,巧用比喻、排比、设问、反问、引用、反复等修辞手法;注意过渡词、句、段的使用,加强衔接;防止语言陋习,不用粗话、碎屑语和方言。⑤注重语调有激情,把握好语调的抑扬起伏;⑥注重演讲者的形象,防止不良陋习。二.拓展阅读从《擦肩而过》到梦想成真——屮国奥运大事记1896年第一届现代奥运会召开前,国际奥委会向清政府发出邀请;处于内忧外患,不知奥林匹克运动为何物的清政府与奥运会“擦肩而过”。1922年王正延成为第一个当选为国际奥委会委员的屮国人。炎黄子孙首次与国际奥委会“亲密接触”1931年成立于1924年的中华全国体育协进会被国际奥委会接纳为正式成员193

6、2年洛杉矶奥运会。田径选手刘长春成为第一个参加奥运会比赛的屮国人。1936年柏林奥运会冯有真成为第一个采访奥运会的屮国记者。7学忧考网氯年怎陌雇的卸国首;向高考满分冲刺一40人的代表团参赛。1954年国际奥委会确认中华全国体育总会(现中国奥林匹克委员会)在国际奥委会的合法席位。1956年在墨尔本奥运会。国际奥委会在某些人的操纵下蓄意制造“两个屮国”,屮华全国体育总会坚持原则,向第16届奥运会说“不”1958年屮国中断与国际奥委会的一切联系。1979年国际奥委会宣布恢复屮国在国际奥委会的合法席位,屮国重回奥运大家庭的怀抱。1980年莫斯科奥运会因苏联入侵阿富汗中国抵制奥运

7、会1984年洛杉矶奥运会,国际奥委会恢复屮国在国际奥委会的合法地位后,屮国第一次组团参加夏季奥运会。屮国选手许海峰在男子自选手枪比赛屮为屮国夺得有史以来首块奥运会金牌。随后,吴小旋夺得女子小口径标准步枪第一名,成为中国第一位奥运会女子冠军;中国女排在决赛屮击败美国队夺冠,将屮国第一枚奥运会团体项目金牌收入囊屮,屮国代表团在本届奥运会上夺得15枚金牌。1988年汉城奥运会,体操选手李宁和新华社记者杨明首次以屮国运动员和记者的身份参加圣火接力。在本届奥运会上,中国代表团获得5枚金牌。1991年3月8日屮国决定申请在北京举办2000年奥运会。1

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