吉林省第九届自制教具评选活动教师作品申报表

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1、附件二：编号：吉林省第九届自制教具评选活动教师作品申报表所属地区：白山市市临江市县（市、区）自制教具名称：潜水艇申报者：骆红梅申报者所在单位：光华中学作品学科类别：请在确认的学科上划“√”□小学语文（XYW）□小学数学（XSX）□小学科学（XKX）□小学综合实践活动（XZH）□小学音乐（XYY）□小学美术（XMS）□小学体育（XTY）□语文（YW）□数学（SX）□科学（KX）√□物理（WL）□化学（HX）□生物（SW）□综合实践（ZH）□地理（DL）□技术（JS）□音乐（YY）□美术（MS）□体育（TY

2、）□特教（TJ）□外语（WY）□其它（QT）教具评选的类别：请在确认的类别上划“√”√□个人作品或合作作品□单位作品□小学作品√□中学作品4A.申报者情况第一作者姓名骆红梅性别女民族汉族出生年月1971.11申报者免冠照片学历本科专业物理教育专业技术职务中教一级单位全名临江市光华中学电话（0439）单位地址临江市南围子街临江市光华中学邮编134600家庭地址临江市南围子街移动电话13843992737E-maillinjianglhm@163.com第二作者姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业专业

3、技术职务单位全名电话单位地址邮编家庭住址移动电话E-mail第三作者姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业专业技术职务单位全名电话单位地址邮编家庭住址移动电话E-mail4附件五：吉林省第九届自制教具评选和参评作品技术资料一、教具名称：潜水艇二、教具制作人单位、姓名、邮编：单位：吉林省临江市光华中学姓名：骆红梅邮编：134600三、教具装置图：四、仪器的特点及用途1、特点：利用废弃的材料，节省物质资源还能把低成本实验作为解决设备不足问题，又做到废弃资源的在利用…此实验简单易操作，实验现象明显，教学效

4、果明显。2、用途：演示潜水艇是如何实现下沉和上浮，潜水艇所受的重力与潜水艇的浮力的关系。五、制作材料50ml注射器一个、30cm胶管一段、注射器的针头一个、带橡胶塞青霉素小玻璃瓶1个、一根短细塑料管3cm、高6cm、直径6cm水槽一个。六、制作方法1、把50ml注射器的活塞推到注射器的容器底部，把注射器的针头拔掉，在插针头处套上合适30cm橡胶管一段。橡胶另一端连接注射器的针头，并插入橡胶塞青霉素小玻璃瓶，并穿过。2、把一根短细塑料管3cm插入带橡胶塞青霉素小玻璃瓶中，并穿过胶塞。3、水槽装入过半的水。

5、七、使用方法1、把注射器插针头处安装的30cm橡胶管拔掉，把活塞推到容器的底部，排尽注射器中的空气。如（图一、二）（图一）（图二）42、把拔掉的30cm橡胶管从重新安装在注射器插针头处，把胶管下部连接的仪器放在水面。如（图三）。（图三）3、向外慢慢拉动注射器的活塞，向外抽青霉素小玻璃瓶中的空气，水进入青霉素小玻璃瓶中，随着小玻璃瓶中水的增加，青霉素小玻璃瓶的重力增加，青霉素小玻璃瓶浮力小于青霉素小玻璃瓶的重力，小玻璃瓶下沉。演示潜水艇的下沉状态。如（图四、五、六）。（图四）（图五）（图六）4、向注射器内

6、慢慢推动注射器的活塞，向青霉素小玻璃瓶中打入空气，空气把水从青霉素小玻璃瓶排出，随着小玻璃瓶中水的减少，青霉素小玻璃瓶的重力减少，青霉素小玻璃瓶浮力大于青霉素小玻璃瓶的重力，小玻璃瓶上浮。演示潜水艇的上浮。如（图七、八）。（图七）(图八)4