物流管理管理学论文范文-分析基于就业能力为培养目标的高校物流管理专业课程设置word版下载

《物流管理管理学论文范文-分析基于就业能力为培养目标的高校物流管理专业课程设置word版下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、物流管理管理学论文范文:分析基于就业能力为培养目标的高校物流管理专业课程设置word版下载基于就业能力为培养B标的高校物流管理专业课程设置论文导读：本论文是一篇关于基于就业能力为培养目标的高校物流管理专业课程设置的优秀论文范文，对正在写有关于物流管理论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：的培训始终占据着主导地位。高校学生在学习了物理管理的理论知识后，就要加强自身实践能力的培训，才能更好的应对未来的职业生涯。然而在很多高校的物流管理课程设置过程中，都把理论课程作为学习的重中Z重，考核体系中也大多以理论知识作为标准。实践课程的课时相对较少，导致理论与实践的严重脱节。三、基于就

2、业能力的物流【摘要】随着经济全球化时代的到来，自由贸易的进程逐渐加快。尤其在我国市场经济体制确立的条件K,企业的运转机制逐渐趋向世界化，因此，物流的运作成为贯穿整个吋代的新链条。很多高校的物流管理课程逐渐开设起来，培养符合社会需求的物流专业人才管理队伍成为大势所趋。【关键词】就业；物流管理；课程设置一、高校物流管理专业发展情况概述（一）物流的概念一发展概述。从近几年的社会发展情况来看,统计出我国社会物流的总费用占GDP的比例为16.5%左右，而许多发达国家的比例远远不如我国。物流产值越大，市场交易的价值也就越大，能够带动整个社会经济水平的进步与发展。我国如今的物流管理专业人员已经

3、达到了两千多万，而这项数据还远远达不到社会发展的需求。随着我国物流业的快速发展，市场对物流人才的需求将会越来越大，物流管理的空缺岗位也会逐渐增加。（二）物流管理专业就业情况。对于高校学生的就业能力状况,很多学者对于就业能力的定义还比较模糊。物流的基本内容包括：产品的包装、运输、加工储备、产品送达以及信息的交流等主要环节。在高校的物流管理专业课程设置中，以提高学生的就业能力为培养目标的优化课程能够满足社会对物流管理人才的需求。其主要的培养内容为：基础能力的培养、专业技能的培训以及个人和团队实践技能的培养。二、高校物流管理专业课程设置的模式与缺陷（一）课程设置体系不建全面。在我国高校

4、的物流管理专业课程设置中，普遍缺乏全面完善的课程体系，并且在教学方式上缺乏科学性和灵活性。我国引进物流这个概念已经有二十余年了，而且正处于蓬勃发展的势头。物流管理学科作为一门新引入的学科，具有较强的综合性能。它在教学中要具体结合社会学、经济学以及管理学科。我国的物流管理课程起步较晚，教学的经验相对比较缺乏。（-）缺乏特色物流课程。任何一个专业设置都应该有属于自身特色的方向与目标，特色专业应该与社会经济政治文化大背景遥相呼应，与特色企业的发展、职业耍求的规划都能协调一致。对于物流管理专业来说，特色课程的精准定位是教学是否成功的关键。在创建特色专业的道路上，要注意求同存异、价值体现以

5、及目标的可行性战略。在我国大部分高校的物流管理专业设置中，大多缺乏一个处于中心位置的特色方案，对人才的培养方式上没有形成完整的体系。（三）理论灌输与实践培训的脱节。物流管理课程对实践应用的要求比较高，所以在物流管理专业课程中，实践技能的培训始终占据着主导地位。高校学生在学习了物理管理的理论知识后，就要加强口身实践能力的培训，才能更好的应对未来的职业生涯。然而在很多高校的物流管理课程设置过程中，都把理论课程作为学习的重中Z重，考核体系中也大多以理论知识作为标准。实践课程的课时相对较少，导致理论与实践的严重脱节。三、基于就业能力的物流管理专业课程设置（-）公共管理基础理论课程。公共管

6、理基础课程体系是高等教育的必修课。每个学校的每个专业都会设置这样一门公共基础课。其内容根据各个专业的不同特点可以大致分为社会科学、人文科学和实践基础课程。公共管理基础理论课程培养学生的综合素质能力为目标，使学生的科学文化水平和职业道德素质都能得到提高。在培养学生的基础能力方面有不可替代的作用。例如体育课程的设置是为了提高学生的身体素质，给学生未来的职业生涯打下了牢固的基础。（二）专业理论培训课程。专业理论基础课程的设置为学生的专业知识培训提供了重要保障。学生只有在专业基础理论知识上有所突破，才能在社会实践活动中创造更多的财富。专业理论基础课程在整个物流管理课程设置中起铺垫作用，以

7、提高学生的就业能力为目标。如经济基础课程、高等数学以及代数运用课程等对学生的逻辑深思能力和个人技能水平的提高都有重要作用。此外，社会管理学这门课程的设置在个人就业能力中提高了学生的沟通交流能力，对学生自我的发展大有益处。（三）专业特色课程。在高校物流管理专业的课程设置中，应该耍有特色化的核心课程，让学生在学习过程中分清主次，着重把握难点。物流管理的专业特色课程包括特色理论和特色实践技能的培训。对学生创新思维的培养和专业能力的形成有重要作用。主要课程应该包括物流管理基础理论课程、物