浅谈糖尿病患者药学服务

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1、浅谈糖尿病患者药学服务【摘要】目的探讨糖尿病患者的药学服务效果。方法我院收治的糖尿病患者192例，随机分为观察组和对照组各96例。对照组患者均给予常规的药物治疗；观察组患者均给予合理的药学服务。比较两组患者的治疗效果、药物依从性、糖化血红蛋白等。结果观察组患者的临床总有效率明显高于对照组患者(P0.05),具有可比性。1.2入选及排除标准入选标准：全部患者均为II型糖尿病患者，并符合WHO制定的相关临床诊断标准。排除标准：排除伴有肝肾功能严重异常的患者；排除伴有严重意识障碍或者昏迷的患者；排除伴

2、有心脑血管系统以及神经系统严重疾病的患者；排除不愿参加此项研究的患者。1.3方法对照组患者均给予常规的药物治疗；观察组患者均给予合理的药学服务，服务的内容主要包括：药物的选择、药物的用量、药物的用法、药物的毒副反应、药物的疗效、药物的合理使用、避免用药过量以及用药不足。1.4观察指标比较两组患者的治疗效果；比较两组患者的药物依从性；比较两组患者的糖化血红蛋白等。1.5统计学方法采用SPSS17.0软件进行数据的统计与分析，数据资料用t检验，组间对比用x2检验，P<0.05为差异有显著性，具有统计

3、学意义。2结果观察组患者中，58例患者的临床疗效为显效，占60.42%；36例患者的临床疗效为有效，占37.50%；2例患者的临床疗效为无效，占2.08%；临床总有效率为97.92%O对照组患者中，28例患者的临床疗效为显效，占29.17%；52例患者的临床疗效为有效，占54.17%；16例患者的临床疗效为无效,占16.67%；临床总有效率为83.33%O观察组患者的临床总有效率明显高于对照组患者（P〈0.05,见表1）。观察组患者的依从性以及糖化血红蛋白的改善情况均明显优于对照组患者（P〈0.

4、05,见表2）。3讨论药学服务的意义［2］：药学服务是一项新兴的工作模式,要求药师与患者直接面对，帮助患者排忧解难，为患者提拱专业性的药物服务。药学服务可以有效的发挥药师的特长，为患者药物治疗的安全性和有效性把关，可以有效的提高药物治疗的安全性，降低药物不良反应的发生率。提供药学服务的药师必须具有十分丰富的知识，良好的技能以及十分敏锐的眼光，可以对与药物有关的问题进行有效的识别。药学服务的重要性[3]：糖尿病在治疗时，药物服用的时间比较长、服用的药物种类比较多。合理的选择降糖药物,对药物的毒副作

5、用和不良反应认识的不足，常常导致患者无法正确的服用药物，引起患者的治疗依从性比较差，从而影响了患者的治疗效果。根据糖尿病患者的具体情况选择最佳的降糖药物，并为患者制订个性化的药物治疗方案，并随着患者的病情变化对治疗方案进行随时调节。糖尿病患者治疗时药物使用种类比较多、药物间相互作用比较多，从而导致药源性疾病的发生率比较高，因此在治疗过程中，药学服务是十分重要的。综上所述，给予糖尿病患者合理的药学服务可以有效的提高患者治疗效果，提高患者的药物依从性，提高患者的生活质量，值得临床推广。参考文献[1]

6、粟珊，牟修红.糖尿病的治疗及药学服务.中国医院用药评价与分析，2009,9(8)：601602.[2]郎奕.药学服务对糖尿病患者用药依从性和血糖控制的影响•中国药师，2009,8(9)：749750.[3]刘子旳.药师对口服降血糖药物患者进行的药学服务•实用医技杂志，2008,15(12)：16311632.