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时间:2019-03-04
《小学体活课教案(表格式)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学体育活动课教案教学内容跳绳课时1教学目标通过本课的活动培养学生的灵活性、协调性。使学生的身体得到锻炼,增强学生体质。培养学生坚强的意志及合作精神。课前准备短绳若干 教学过程 一、准备活动二、跳绳:1、赛赛跳——分为6个小组,每小组在规定时间内看谁跳的多2、接力小游戏采蘑菇3、进行活动:分两组进行活动,一组进行长绳活动,一组进行短绳活动。活动一段时间后互换。教师注意指导和做好保护工作。4、活动结束后进行放松运动。三、教师小结 作业设计练习跳绳小学体育活动课教案教学内容跳绳课时1教学目标1、 学会用绳拼图,能拼出优
2、美的图形2、 练习跳绳,增强协调能力3、 3、练习四列体操队行散开课前准备每人一根跳绳 教学过程 一、准备活动二、教学过程1、徒手原地并脚跳2、听节奏由慢到快练习3、教师讲解跳绳要领4、教师讲解示范5、学生集体听口令练习6、请学生示范7、两人一组一人拍手一人跳要求:动作协调,听从指挥 作业设计 练习跳绳小学体育活动课教案教学内容1.跑步走、立定2.游戏:快速反应练习课时1课时教学目标1.运动参与目标:在学习中发展学生的时空感、节奏感与观察力2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生跑步走的正确姿势,提高
3、跑步走的能力和自控能力,并发展学生灵敏、协调等素质。3.社会适应目标:增强学生的组织性、纪律性和集体协同一致动作的集体意识与观念。课前准备跳绳自备教学过程1. 整队,师生问好要求:快、静、齐,有精神2. 宣布本课任务3.游戏:东、南、西、北风要求:背对风向,转动迅速、方向正确4.游戏:开火车要求:服从命令听指挥。动作协调、一致5.快速反应练习:1拍左腿2拍右腿教师喊口令,要求:反应迅速,动作准确。6、原地跑步练习,师讲解要领,指导学生摆臂和腿部姿势7、接力赛跑——将全班分为四组,画好起点和重点,以接力的方式比赛那个小组
4、跑的最快,评选优秀小组。作业设计小学体育活动课教案教学内容1、跑:多种跑的游戏2、游戏:追逐跑课时1课时教学目标1、认知:知道游戏的名称及跑步时的摆臂的动作要领2、技能:掌握耐久跑的方法及跑动时正确摆臂的方法。3、情感:培养学生不怕苦不怕累,积极锻炼身体的好习惯。课前准备接力棒教学过程一、课堂常规1、体育委员整队、汇报人数2、师生问好3、宣布本课内容和要求 二、跑:多种跑的游戏1、组织学生做准备活动,进行原地摆臂练习,高抬腿练习,注意配合呼吸。2、讲解定时跑的要领及方法,以及路线和注意事项,组织定时跑练习,提示两臂前后摆要轻松,前脚掌着地
5、,动作正确,跑得持久,注意呼吸与跑的动作配合协调。三、游戏:接力跑1、请体育委员配合,讲解示范迎面传接力棒的两种方法,组织尝试两种不同传递接力棒的方法。2、分组游戏时,逐步引导学生按照动作的要领跑,保持跑的正确姿势和传接棒动作。3、教育学生按规定路线跑,交接棒时互错右肩避免互相冲撞。四、结束部分1、放松2、小结本课情况小学体育活动课教案教学内容三个字课时1教学目标通过本课的活动,培养学生的反应速度,使学生的身体在游戏中得到锻炼,增强学生体质。课前准备跑鞋教学过程一、 导入新课1.师生问好,组织学生站队,清点学生人数。2.组织学生进行运
6、动前准备活动,讲解活动要求,以保证学生运动安全。二、新授课1、 讲解游戏规则:选出几名同学充当抓人者,其余的同学充当被抓者,被抓者在抓人者抓住自己之前,说出三个字并双手抱肩定在原地,等待其他被抓者拍其身体一下才能动,抓人者不能抓已经喊了三个字定住的同学,只能再去抓没有喊三个字的活动的同学。2、 分组玩游戏:游戏分成两组进行,在规定时间内看哪个组抓到的人最多。老师充当裁判。3、 学生分组活动。三、 课堂小结组织站好下课队,总结学生游戏和学习情况,下课。作业设计小学体育活动课教案教学内容游戏:打沙
7、包课时1教学目标学习挥动、抛掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的身体综合素质;让学生具备良好的体育道德和合作精神。课前准备沙包2个粉笔1支教学过程一、班长整队,报告人数,师生问好,检查服装二、准备活动:活动身体上的各大关节体育班长领做,教师纠正学生动作。四列横队三、游戏:打沙包方法:在长6米宽3米的长方形场地,学生男女各分为人数相同的两组,准备沙包一个,游戏开始,攻队队员持沙包投守队队员,击中其中任何一人,就算得分,并令此人暂时离开场地,直到把守队队员全打下上方交换位置,如果守队接到沙包就可以加一分。规则:攻队守队双方均不得
8、越线,沙包落地后不能再接。教法:学生练习,教师指导。在学生练习时应提醒学生注意安全。五、放松整理,放松身心调整呼吸节奏。六、课堂小结作业设计小学体育活动课教案教学内容1.跑步走、立定2.游戏:
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