湘教版八年级地理下册5.3.1《西北地区》教案

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1、《西北地区》教案一、教学目标：知识与技能1、了解西北地区的位置、范围、地形、山脉、气候、河流等地理事物；2、掌握西北地区干旱的自然特征，分析造成干旱的原因；3、培养学生从网络与地图上获取信息和综合分析问题、解决问题的能力。过程与方法通过地图、教材和网络查询等手段，自主探究西北地区自然地理环境和社会经济发展。情感态度和价值观通过开展自主合作探究学习，培养学生的独立自主和分工合作的意识，以及感于战胜困难的勇气。二、学情分析：首先，经过三个学期的地理学习，八年级学生已掌握了基本的读图方法和地理分析能力。其次，通过北方地区和

2、南方地区的学习，学生已掌握学习区域地理的方法，所以，知识和方法的迁移能力已经具备，学习西北地区的过程中就可以适当拓展、探究。再者，初中学生对地理知识的感知较为感性，教学过程中，应多用直观图片进行知识的传递与讲解。三、教学重点难点：重点：1、西北地区的位置、范围、地形、山脉、气候、河流等。2、干旱的自然特征。难点：造成西北地区干旱的原因。四、教学准备：有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片五、教学方法:多媒体辅助教学、读图分析法、比较法六、教学过程：（一）导入新课【教师】同学们，你们喜欢旅游吗？【学生】喜欢！【教师】

3、为什么喜欢旅游？【预设】旅游可以看美景、吃美食！【教师】我也喜欢旅游。但是我每天都在发愁暑假去哪里呀！【追问】你们喜欢玩微信吗？【学生】喜欢。【教师】我喜欢通过微信看朋友们去了哪里，作为参考。有一天，我看到朋友小明的微信里发了这样一组极其美丽的照片。【展示】胡杨林、草原、葡萄、西北美食、沙漠图片。【提问】照片美不美？【学生】美！【教师】所以我决定暑假就去这些地方啦，但他们在哪里呢？请同学们动手帮我查询一下，好吗？【学生】内蒙古、宁夏、新疆等（西北地区）。【教师】可我没去过西北地区，你们去过吗？【学生】没有/有。【教师

4、】但我的朋友小明去过，而且他在旅途中用微信发了很多照片，这节课就让我们一起跟着小明一起来游西北，做好旅行准备。（二）新课讲解【讲授】讲授新课环节一：攻略【教师】首先，请课代表帮我们介绍一下我的朋友小明：【投影】小明：哈尔滨人旅游经历：旅游达人，首次进入西北地区旅游方式：自驾游爱好：发微信特别说明：小明喜欢在旅游前充分准备，做好旅游攻略。【提问】小明的旅游攻略中，首先得了解什么啊？【学生】位置、范围、地形、气候。【活动】接下来，请同学们小组合作，帮助小明上网搜集西北地区的相关知识。【学生】位置：西北地区大体位于中国长城

5、——祁连山脉——阿尔金山脉——昆仑山脉一线以北。【学生】范围：主要包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省的北部。①新；②甘；③内蒙古；④宁。【学生】地形：主要经过内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地。以盆地和高原为主。【学生】气候：以温带大陆性气候为主。其特点为降水少，温差大。主要经过干旱和半干旱地区。【教师】那能否用一个词形容西北地区自然环境的主要特征呢？【学生】干旱。【教师】非常好！了解完西北地区基本的地理信息，小明就开始设计线路了。他就想去图片中的地点，你们可以帮他设计线路吗？【学生】演示【提

6、问】自什么向什么方向呢？【学生】自东向西。【教师】很好，看来你们和小明的计划完全吻合。接着，小明背着行囊出发了。我们也跟着小明出发吧！let’sgo.环节二：旅游第一站：第一站他来到了内蒙古的呼伦贝尔大草原，一望无际的草原让小明心旷神怡，他说道：微信1：呼伦贝尔大草原，这蓝天，这白云，牛儿，马儿，羊儿，忒美！【提问】这说明呼伦贝尔大草原的什么业很发达?【学生】畜牧业。【过渡】在路上，小明发现，草原有些变化，没那么绿了，不禁叹息：微信2：小明：草原快没啦，也太多沙了吧！【老师】请大家为小明解答，这应该叫什么草原呢？【学

7、生】荒漠草原。【补充】正确，它介于典型荒漠与典型草原之间，被称为荒漠草原。第二站：小明来到了爸爸去哪儿的取景地：宁夏沙坡头。看到了一望无际的沙漠，还看到了黄河。他说：微信3：沙漠啊，我终于见着你了，俺要开始探险啦！【提问】这里有什么业？【学生】农业。【补充】这里的农业是依靠黄河灌溉而发展，属于灌溉农业。西北地区农业以畜牧业为主，种植业只分布在少数有水源灌溉的地区。【提问】这里，老师有疑问了：从东向西，小明所看到的景观发生了什么样的变化呢？【学生】草原—荒漠草原—荒漠【活动】其原因是什么？请查阅书籍和资料回答。【学生】

8、西北地区身居内陆，远离海洋，从东向西，水汽越来越难到达，所以从东向西降水逐渐减少。【过渡】一路景色变幻，惊喜不断，不过小明最想见的还是额济纳那一片美丽的胡杨林。到达后，他在微信中这样说到：微信4：第一次见到这么美丽的胡杨林，美得逆天啦！【教师】太美啦，你们想去吗？【学生】想。【教师】不过小明还得奔往吐鲁番。新疆的民俗风情特别吸引小明。他说：微信