【5A版】高二语文夜行的驿车测试.doc

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1、7A版优质实用文档《夜行的驿车》学案自学提示课文以伟大的童话作家安徒生在意大利的旅游为线索，生动地描写了安徒生的形貌、言行和心理，突出地表现了他的善良品质和艺术才气，也从一个侧面表现了当时当地的风俗和自然风光。课文可以分出三个场面描写，即威尼斯旅店、夜行的驿车和维罗纳埃列娜家。1.威尼斯旅店。所写事件有：安徒生创作童话，茶房购票，下层人民生活景象，从他人眼里看安徒生的模样，从安徒生眼里看威尼斯自然风光和人文风光。2.夜行的驿车。主要写安徒生与众人的对话：与车夫的对话，与埃列娜的对话，与神父的对话，与

2、三位姑娘的对话。对话成为故事的主要情节。其间还描写了黑夜行路所见的自然景象。3.维罗纳的埃列娜家：安徒生向埃列娜道别，与她互诉衷肠，并反省自己的人生。这三个场面中，夜行的驿车是主要的场面，充分地表现安徒生作为童话作家的特点。那么，课文中包括安徒生在内的各个人物都有怎样的特点呢？先说安徒生。他爱幻想，把生活和童话结合起来了，仿佛生活在童话世界中，竟然在夜行的驿车里即兴发表“预言”，创作他的童话；他心中充满了爱，爱生活，爱生活中所遇到的人，尤其爱小女孩，送玫瑰花给在饭馆洗碗的丑女孩，在林务员家附近草地蘑

3、菇下藏一些小礼品，给林务员家的小女儿以惊喜，以幻想，以爱的启示，他在驿车上即兴发表“预言”-9-7A版优质实用文档7A版优质实用文档，其实也是对三位姑娘的祝福；他爱美，对自然美景有着丰富的感受力，对人情美尤其是对女性美的感受非常敏锐，带着审美的眼光看待世俗生活，发现平淡朴素中的闪光点；他为人正直，看见车夫拒载三位姑娘就打抱不平，面对神父的恶意诽谤直言反击；他不善于追求爱情，缺少情爱的力量和勇气，承认自己是一个爱情的失败者，为此深深痛苦；他具有平民化倾向，虽说身为著名童话作家，但丝毫没有鄙视社会下层人

4、民，他生活在普通人当中感觉很安适，并激发了创作的灵感和才华。总之，本文写出了安徒生丰富复杂的性格，写出了他人性的伟大的一面和软弱的一面。再说三位姑娘。她们是生活在社会下层的普通女子，质朴、善良、纯真，没什么文化修养，也不懂贵族社会的礼节，同时又感情丰富，在安徒生的激发下心中生出对未来的美好的想像和期望。接着说埃列娜·葛维契奥里。她的形象和性格有点模糊，也许是贵妇人，也许是富家寡妇，也许是普通妇女，她是安徒生人生舞台上的一个陪衬人物，成为安徒生爱情经历的一个见证者。最后说神父。他的性格是单一化的，古板

5、，保守，说话尖刻，甚至可以用“猥琐”来形容，他成为安徒生的反衬者，就是说，他的宗教思维、保守倾向、反世俗情绪，从反面映衬了安徒生的追求善良、追求美、追求人性化的光彩德行。这个人物是作者有意安排的一个“反面人物”。课文在叙事和人物安排上都很讲究。作者采用纯客观叙事，即第三人称叙事，作者本人不出场，不表达情感态度、褒贬倾向，但叙事中自然暗含着作者的感情倾向。三个场面连接在一起，既是空间的位移，又是时间的推移，显示叙事的丰富性。其中夜行的驿车是主要场面，这一场面充分地展开，占据了文章的主要篇幅。为写好这一

6、场面，得先有铺垫，即写安徒生在威尼斯旅店的经历；这还不够，还得有结局和延伸，即写安徒生后来造访埃列娜家，向她证实爱情，又向她告别爱情，进一步表现安徒生的矛盾复杂的性格。-9-7A版优质实用文档7A版优质实用文档夜行的驿车人物的先后出场是有意安排的，以安徒生为中心，他们有的是安徒生的正面衬托，有的是反面衬托。三位姑娘的出现是叙事的转折，旅行的平淡为之中止，热闹为之开始，人物各显本来面目，安徒生的作家本领顿生光彩。安徒生和埃列娜在维罗纳的相聚是夜行故事的发展，也是整个叙事的结束，在读者意想不到的地方补写

7、一笔，显出“柳暗花明又一村”的惊喜。另外，环境描写也在文章中起一定的作用，为人物出场和活动提供了舞台和背景，让人看到安徒生时代的“真实”景象。黑暗中的景象不断摄入文章中，仿佛提示读者想像，安徒生就像黑暗王国中的一线光明。课文语言都是描写性的语言，看来作者善于写场景、叙述故事和描写人物形象，也就是善于客观、细致、逼真地描写，完全映现当时的生活情景和人物风貌，完全发挥语言的形象性和逼真性效果，例如“一团团秋日低垂的乌云在大海上空翻滚”，文字不多，但是生动形象。当然，一旦“逼真”就显出虚构性来，很多的情景

8、显然是虚构的，如写安徒生居住的旅店，“从大红天鹅绒的窗帘后边，时不时飞出一群金黄色的飞蛾”，安徒生果然亲见此事？作者写作的依据何在？课文的语言，一方面写人写事的客观性很强，另一方面抒情味和哲理味很浓。首先，文中写景的文字就很有抒情味，例如“他醒来时，首先看到的是一颗绿色的硕大的星星。这颗星悬在中天，闪烁着耀眼的光芒”，就充满诗情画意；其次，有一些抒情和哲理的语句，在文章中夺人眼目，例如“这种心情乃是轻微的焦灼、不知从何处迸涌而出的语言的激流，以及骤然意识到自己具有诗的