两周来校长信箱师生来信摘要(八十八)

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1、两周来校长信箱师生来信摘要（八十八）（5月1日——5月15日）学生工作部、学生处：1．有的09届本科生咨询有关三种违纪行为，学校将怎样处理的问题。（我们于近期对现行的《学生违纪处分实施细则》进行了修订，下发了《山东大学学生违纪处分实施细则（修订）》，你可以关注山东大学主页校办信息的行政文件，修订版的细则将于近期公布。对于你在来信中提到的三种违纪行为，如事实确凿，学校会按照细则中相应的条款予以处理。第二十三条无故旷课者，根据下列情形给予处分：　　（一）一学期内累计旷课达10学时，给予警告处分；　　（二）一学期内累计旷课达20

2、学时，给予严重警告处分；　　（三）一学期内累计旷课达30学时，给予记过处分；　　（四）一学期内累计旷课达40学时，给予留校察看处分；　　（五）一学期内累计旷课达60学时，给予开除学籍处分。第二十四条未经批准擅自离校或开学不按时到校注册或虽经请假但逾期不归者给予以下处分：（一）擅自离校3日以内的，给予警告处分；（二）擅自离校超过3日不足6日的，给予严重警告处分；（三）擅自离校超过6日不足9日的，给予记过处分；（四）擅自离校超过9日不足15日的，给予留校察看处分；（五）擅自离校超过15日的，给予开除学籍处分。连续天数的计算中不

3、计法定节假日。28第二十六条违反考试纪律者，视其情节，给予下列处分：　　（一）未经允许，将与考试有关的书籍、笔记、小抄等带进考场或藏匿于试卷下、课桌内及其他地方；考前在课桌上或其他地方抄写与考试有关的内容；考试中交头接耳或擅自传递考试用品，经提醒不改正者；协助他人抄袭试题答案者，给予记过处分；　　（二）翻看或抄袭书本、笔记、资料、小抄；抄袭他人试题答案者；考试过程中交换试卷、答卷、草稿纸；互相传递纸条或以某种方式示意、核对答案；使用存储、记载有与考试内容相关资料的电子设备或物品者，给予留校察看处分；代替他人参加考试，视情节

4、给予留校察看以上处分；　　（三）累计两次以上因考试作弊受过处分；由他人代替考试；组织作弊；使用通讯设备作弊，情节严重者；抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便者，给予开除学籍处分；　　（四）发现学生有其他作弊行为，可视情节参照上述条款给予相应处分；　　（五）受处分的学生其该门课程考试成绩以零分计。第二十七条28违反学术纪律者，视其情节，给予下列处分：　　（一）有以下行为之一者，依情节轻重，给予警告、严重警告直至记过处分：　　（1）故意夸大研究成果的科技含量、经济价值和社会影响，且已造成不良后果的；　　（2）

5、为增加个人学术成果数量将内容无实质差异的成果作为多项成果发表，且已造成不良影响的；　　（3）其他违背公认的学术准则行为的。　　（二）有以下行为之一者，依情节轻重，给予记过、留校察看直至开除学籍处分：　　（1）抄袭他人作品的内容与文字；将他人作品改头换面据为己有；在公开发表作品中，不加注明使用他人成果的；　　（2）在没有参与创作的作品中署名；偷换署名或通过不正当手段改动署名顺序；未经他人同意将合作的研究成果私自发表、公布或转让的；　　（3）填报、提供虚假的学术成果；伪造、变造专家意见、证书或其他证明学术能力的材料的；　　（4

6、）虚构、篡改试验结果或统计资料的。）2．有的学生反映千佛山校区学生宿舍5号楼的楼道的东面安装了一个抽风机的噪音问题。（由于五号楼通风情况不太好，夏天来临为了同学们的健康，我们安装了通风机，定时为五号楼通风，保持宿舍楼内空气新鲜，为了不影响同学们休息，通风机每天只在非休息时间工作几个小时，我们会随时监控通风机的工作，若通风机出现故障或影响到同学们，请拨打电话：92663。）3．有的学生对信息学院07级下学期从兴隆山校区搬到中心校区提出了自己的建议。（参照兴隆山校区安排2008级学生住宿人数，今年腾空的学生宿舍不能完全容纳兴隆

7、山校区2009级新生住宿，在现有兴隆山校区学生住宿基本布局不变的情况下，本着方便同学的宗旨，将信息学院大三本科生搬至中心校区住宿。这是学校在综合考虑各方面因素之后作出的统一安排，请同学们理解并支持我们的工作。）4．有2名学生分别来信反映千佛山校区学生宿舍9号楼不能上网的问题。（已联系相关人员解决。）5．有的学生对中心校区某宿舍楼卫生检查的时间提出了自己的建议。（28感谢你的来信，楼管会每周检查过卫生之后，我们会再进行复查，请告知你是哪座楼，我们会着重查一下。因为中心校区宿舍比较多，所以楼管会检查卫生所需时间比较长，我们会提

8、醒楼管会注意在适当的时间检查卫生。）6．有的学生反映中心校区某楼管会以前检查卫生会有通知，而现在却是随机检查。（实行宿舍卫生检查制度目的在于督促同学们养成良好的卫生习惯，增强同学们自我管理宿舍的能力，为同学们创造一个优美舒适的学习、生活和休息环境。而不是让同学们为了应付检查突击打扫，希望同学们养成良好的