我国图书情报硕士专业学位教育的问题及对策研究

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1、学校代码10530学号201510050650分类号G643密级公开硕士学位论文我国图书情报硕士专业学位教育的问题及对策研究学位申请人易蝶指导教师向立文教授学院名称公共管理学院学科专业图书情报（MLIS）研究方向档案管理与档案信息化二○一八年六月六日ResearchontheProblemsandCountermeasuresofMasterofLibraryandInformationStudiesCandidateYiDieSupervisorProfessorXiangLiwenCollegeSchoolofPublicA

2、dministrationProgramMasterofLibraryandInformationStudiesSpecializationArchivesManagementandArchivalInformatizationDegreeMasterUniversityXiangtanUniversityDateJune,2018摘要随着大数据时代的到来，新领域、新门类的知识层出不穷，被许多单位视为创造业务领域财富的知识源泉。2010年我国图书情报硕士专业学位（MasterofLibraryandInformationStud

3、ies，简称MLIS）正式设立，近年来得到政府及相关部门的大力支持，图书情报硕士教育得到快速发展。截止2017年底，获得图书情报硕士专业学位授予权的院校已有31所，计划招生数和实际招生数也保持逐年增长。然而，目前我国图书情报专业硕士研究生教育在师资结构、课程体系、基础设施建设、生源等多方面面临着一些问题，这些问题如果不及时解决，可能会阻碍图书情报教育的进一步发展。本论文分为五章：第一章是绪论。首先笔者对论文的选题背景和研究意义做了相应介绍；其次在调研国内外相关文献的基础上，从课程设置、社会实践教育、师资队伍建设等方面进行归纳分析

4、。同时笔者对研究现状进行了述评，并指出进一步研究的空间；最后对论文的研究思路、研究方法和主要创新点进行了简要介绍。第二章是大数据时代给图书情报硕士专业学位教育带来的机遇与挑战。首先对大数据进行了概述，分析和肯定了大数据的应用价值，并分析了图书情报硕士专业学位教育面临的机遇；其次，分析了大数据时代的到来，给MLIS教育带来的具体挑战。第三章对我国MLIS发展现状进行了分析。从开展MLIS的培养单位中选取了12所具有代表性的院校，从培养目标、培养要求、培养方向、课程设置、实践要求等多角度出发，分析其发展现状，并指出我国MLIS教育在

5、师资结构、课程设置、基础设施、课程实践等方面存在的问题及原因。第四章是加强MLIS教育的对策探讨。从确定培养方案、完善课程设置、注重生源质量、优化师资队伍、改进教学方式、充实教学内容、加强国际交流等角度进行思考。提出的对策主要有：强师资队伍建设，贯彻落实双导师制度；优化课程体系，注重职业素养建设，实现按需培养；加强多方合作，提高学生实践能力。完善教育质量评估体系，扩大社会认知度，培养复合型和应用型的专业人才，推动MLIS教育不断向前发展。第五章是结语，对本论文研究进行总结，并展望未来主要研究领域。关键词：图书情报硕士专业学位；研

6、究生教育；人才培养IAbstractWiththeadventoftheeraofbigdata,theknowledgeofnewfieldsandnewcategorieshasemerged,becomingasourceofknowledgeformanyunitstocreatewealthinthebusinessdomain.Intheeraofbigdata,thedemandforprofessionaltalentsinthefieldofinformationtechnologyisincreasing,a

7、ndtheculturallevelandtechnicalcontentoftalentsareincreasinglydemanding.In2010,theMasterofLibraryandInformationStudies(MLIS)wasofficiallyestablished.Inrecentyears,withthestrongsupportfromrelevantgovernmentdepartments,themastereducationofbookintelligencehasbeendevelope

8、drapidly.Bytheendof2017,therehavebeen31collegesanduniversitiesthathavereceivedtheMLIS,andthenumberofplannedenrollmentandactualenrol