当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究

当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究

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时间:2019-03-04

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1、分类号:J3密级:公开论文编号:Z15063学号:2015120063硕士专业学位论文当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究研究生:蔡坤指导教师:曾岳教授专业领域:美术研究方向:景观雕塑艺术论文完成时间:2018年3月21日论文答辩日期:2018年6月14日CategoryNumber:LevelofSecrecy:PaperNumber:Z15063StudentNumber:2015120063MFA'sDissertationofSichuanFineArtsInstituteResearchonVirtualImageArtinContemporaryLandscapeSculp

2、turePostgraduate:CaiKunSupervisor:Prof.ZengYueSpecialty:FineArtsResearchDirection:LandscapeSculptureArtTrainingUnit:DepartmentofSculptureThesisDeadline:March21,2018OralDefenseDate:June14,2018四川美术学院硕士学位论文学位论文原创性声明及使用授权声明学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文《当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以

3、标注和致谢的地方外,本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在文中作了明确的标识并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文《当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定,四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版,允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以

4、采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文,可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日四川美术学院硕士学位论文中文摘要当代景观雕塑中虚拟影像的介入与探究摘要每个时代的科技发展所伴随的媒介尝试都会带来新的艺术形式,并改变公众对艺术的观看与参与方式,当代社会中由于信息的数字化特性,艺术的思维模式和探索方式都发生了巨大的变化。虚拟影像艺术作为融合高科技和多媒体表现于一体的探索方式,以其观念表达、影像实验、与空间结合的装置艺术、有公众参与的交互形态等先锋尝试,极其吸引观众融入作品的意识、思维、关系与情感体验。在德波的《景观社会》理论中,人

5、类的整个生活表现为一种巨大的景观积聚。在今天,图像已经成为社会生活中的一种物质性力量,对景观的屈从式消费使人类远离对生活的积极参与和创造,在景观社会这种已经强化了“‘孤独的人群’的孤立”的大背景之下,通过创造性的实践活动来恢复人类的活力,将大众的注意力拉回到现实生活中就成为了时代的一大主题。国际情境主义者们曾试图以“建构情境”的方式抵制景观社会给人们带来的蒙蔽与侵蚀,艺术家们则通过以景观雕塑作为一种人们能够进入并参与的公众设施,以其物理性和独立性的存在、视觉性的叙事方式和公众化的存在特性,尝试激发观众新的、多维度、不同视角的观看与思考方式,并通过对场所的考量、创造,来重塑现代人碎片化

6、的生存模式。在这种状态下,为了使艺术与世界发生广泛的联结和真实可触可感的关系,虚拟影像作为媒介就不再仅仅是因技术手段出现才需要被尝试的、服务于大众娱乐的,满足景观社会中人们欲求的探索,而是因其具有形态多变、创造性强、表达层次多样、传播快捷、储存便携、对展示空间的包容性较强等实体景观所欠缺的优势,因而与实体景观雕塑的结合形态就有了其产生发展的必然性。虚拟影像以其数字技术对于真实场域的介入,因具备虚拟性、时空性、观念性、自由性、跨界性等特征,以多元的构建方式使艺术的创作空间有了更加丰富的表述可能。这不仅是对雕塑界限的不断探索与延伸,也不啻为艺术家对于时代的礼赞。黑格尔认为“思考方式乃是受

7、到向前推进的传统思潮与当时的物质条件的影响”,那么我认为不妨将虚拟影像看作是时代赋予我们的材料,因其应时而生而反应了时代特征的某种本质,既包含了现代科技、计算机技术所能达到的算法,也暗含着时代的滚滚洪流中杂糅的观念。景观雕塑作为具备物质实体性、多I四川美术学院硕士学位论文中文摘要维性、可触摸可进入性并可以与人产生相互作用的物质空间,结合虚拟影像作为一种表现手法多样且具有极大创作空间的虚拟媒介,二者相互介入的艺术形式可以带给人全方位的感受——视觉、听觉、触觉

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