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时间:2019-03-04
《抽离的现实——虚拟化符号在当代水彩画创作中的研究和实践》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:密级:公开论文编号:Z15074学号:2015120074硕士专业学位论文抽离的现实——虚拟化符号在当代水彩画创作中的研究和实践研究生:梁舒涵指导教师:雷勇斌副教授专业领域:美术研究方向:美术教育与水彩画艺术论文完成时间:2018年2月27日论文答辩日期:2018年6月20日CategoryNumber:LevelofSecrecy:PaperNumber:Z15074StudentNumber:2015120074MFA'sDissertationofSichuanFineArtsInstituteRejectingRe
2、ality——ResearchandPracticeofVirtualSymbolsinContemporaryWatercolorPaintingPostgraduate:LiangShuhanSupervisor:A/Prof.LeiYongbinSpecialty:FineArtsResearchDirection:ArtEducationandWatercolorArtTrainingUnit:TheDepartmentofArtEducationThesisDeadline:February27,2018OralDefe
3、nseDate:June20,2018四川美术学院硕士学位论文原创性声明及使用授权声明学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文《抽离的现实——虚拟化符号在当代水彩创作中的表现》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在文中作了明确的标识并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学
4、位论文版权使用授权书本学位论文《抽离的现实——虚拟化符号在当代水彩创作中的表现》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定,四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版,允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文,可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日四川美术学院硕士学位论文中文摘要抽离的现实——虚拟化符号在当代水彩画创作中的研究
5、和实践摘要本文从卡西尔以及苏珊•朗格的符号论美学的原理为理论支撑点,由此引出虚拟化图示符号在当代水彩画创作中的研究和实践这一论题,文章详细阐述了虚拟化图示符号的产生、特征、象征作用及应用的意义。并结合个人的毕业创作实践,对虚拟化图示符号运用于水彩画创作进行研究分析。绘画作品中的符号化图示是艺术家将情感与观念抽象化创造的集中体现。水彩画作为纯粹的视觉艺术,从绘画的本体语言来说向其它艺术形式延伸的手段有限,但通过新观念的介入以及对画面因素的不断调整创造,赋予更多内涵成为一种必然。虚拟化图示符号不是"实体性的"而是"观念性的",正是由于
6、它是艺术家对客观世界的主观创造,才使得虚拟化符号运用于水彩画创作有了观念性的介入。虚拟化图示符号按照规律对客观事实进行变形处理,根据所描绘事物的普遍性,提炼与其相符的轮廓线条等特征。当观者看到画面中的图示符号时,能够根据这些普遍性特征在个人经验和知觉体验中去寻找图示与对象之间对应的契合点,这一虚拟化图示符号就能够直接被转译为观者经过解读的个人思考。这样的图示符号与每个观者目光的相遇中,产生了一系列超越它本身的思考,赋予了私人化的解读,扩大了画面表达意义的可能性,同时也解锁了一种表达存在的普遍方式。当代水彩画艺术与社会、时代背景有着
7、密不可分的关系,艺术家要善于关注和挖掘当代社会问题并结合艺术形式表现出来。目前从国内外许多展览上所见到的一些水彩艺术作品中带有虚拟社会符号化倾向的作品并不太多。这种观念性很强的作品增强了人们在现实题材方面对水彩画艺术表现形式的多元化理解。这种带有不明确的、模糊的、隐喻的符号图示在水彩画创作中仍处于尝试阶段,具有很大的探索空间。国内对水彩画创作的研究大多还是停留在对水彩画传统的本体语言、技法、综合材料运用等方面,在与当代绘画语境的结合上显得比较滞后。关键词:图示符号,抽象性,虚拟化,水彩画创作I四川美术学院硕士学位论文目录REJEC
8、TINGREALITY-RESEARCHANDPRACTICEOFVIRTUALSYMBOLSINCONTEMPORARYWATERCOLORPAINTINGABSTRACTInthispaper,CassirerandSusanLange'sth
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