人教版八年级地理下册10《中国在世界中》教案

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1、教学基本信息课题10.中国在世界中课型新授课课时安排1年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1．了解我国的发展成就；2．学习通过案例从地理的视觉认识我国发展面临的挑战；3．通过实例了解我国是如何做责任大国的。教学重难点（1）掌握中国在发展中面临的挑战[来源:Z&xx&k.Com]（2）认识人口、资源、环境和发展之间的关系。教学过程教学环节教学活动设计意图新课导入教师提问：当提到中国两个字的时候，你们想到的是什么？学生：积极发言教师对学生的回答进行总结：主要从下面三个维度总结：中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。创设情

2、境，激发兴趣讲授新课[来源:Zxxk.Com]一、举世瞩目的发展成就阅读：学生小组之间进行阅读，归纳三个重要时段中国的成就表现，利用展台展示小组归纳情况。教师：及时评价学生的学习成果，并利用多媒体展示：第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片，介绍中国的成就。了解中国取得的成就讲述：第一个五年计划以及改革开放以后两个时期，由于我们不是生于那个年代，所以认识可能比较少，但21世纪是我们的时代，对于21世纪以来的成就大家比较清楚，可以从哪些方面入手？师生归纳：经济、农业、对外贸易和科学研究等角度入手展开讨论。下面我们继续来完成活动题。活动：交流改革开放以来我国的发展成就：

3、讨论改革开放以来体现我国发展成就的新名词、新事物：分小组完成任务，分别从科技、政治、社会等领域任意联想。学生：积极讨论，教师巡堂指导并点明小组发表小组讨论成果。二、发展中的挑战教师：虽然中国取得了发展成就，但它在发展之路上也面临很多挑战，你们知道有哪些挑战吗？学生：自由发言。教师：讲述“人地关系不够和谐”“区域发展不平衡”的具体事例，引导学生了解我国人地关系不和谐、区域发展如何不平衡。而对于“海洋权利面临严峻挑战”，重点引导学生了解我国海洋权利面临怎样的挑战三、做责任的大国讲述：虽然面临着非常多的挑战，我国现在的国际地位不断上升，已经成为有全球影响力的大国，我国在各个方面都展示着作为一个大国对

4、全球事务负责任的态度，我国是一个责任大国。展示：图片、文字资料说明中国在联合国、维和部队、中非合作论坛、国际救援等国际事务中所发挥的重要作用。板书：1、对世界的贡献：用世界不到10%认清中国所面临的挑战[来源:学科网]的耕地养活世界20%的人口2、积极参与国际事务，做责任大国：积极承担维护国际秩序的责任；积极承担维护世界和平的责任；等等。[来源:学科网ZXXK]活动：了解我国在应对全球气候变化中的努力1、请学生阅读文字材料，直观地引导学生了解我国在应对全球气候变化中作出的努力。2、以小组为单位，选择一项感兴趣的内容，课后查资料了解中国应对全球气候变化中所发挥的重要作用、所作出的重要贡献，并做好

5、资料整理。[来源:学

6、科

7、网]3、思考：就节能减排而言，我们中学生能做些什么呢？最后学生自由分享。中国是一个负责任的大国重难点精讲掌握中国在发展中面临的挑战认识人口、资源、环境和发展之间的关系。加强对重点的理解、记忆归纳小结了解中国的发展和所面临的挑战。巩固本节知识点作业布置1.完成本节课的《同步练习》。2.预习下节课的导学案中的探究案。板书设计一、举世瞩目的发展成就三个重要时段：第一个五年计划；改革开放以后；进入21世纪以后二、发展中的挑战1、与发达国家的距离2、发展中的问题①人地关系不和谐②区域发展不平衡③海洋权利面临严峻挑战三、做责任的大国1、对世界的贡献：用世界不到10%的耕地养活世界

8、20%的人口2、积极参与国际事务，做责任大国：积极承担维护国际秩序的责任；积极承担维护世界和平的责任。教学反思中国作为世界上最大的发展中国家，改革开放以来，经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的大国。我国的国际地位日益提高，一个负责任的中国形象已被世界所认可。虽然我国在不断的努力取得非常多的成就，但不得不重视的是我国目前还存在着非常多的问题，所以希望同学们要奋发向上，作为祖国的未来，我们要用发展的眼光看待一切，随时做好准备，迎接挑战，继续前进。